Hello, da kommt es echt auf deine Jahrgangsstufe und deine Lehrkraft an. Bei dem Finden der Kernaussage muss man leider einfach ein Gefühl fader haben. Aber man kann sich einfach frage: „Warum hat der Autor das jetzt geschrieben? Was will er uns sagen? (Nicht mit Verfasserintention verwechseln)
Man kann sich auch gut Texte im Internet und deren Kernaussage angucken, so bekommt man vielleicht mehr Gefühl dafür.
Wie du die Kernaussage in den Text einblenden sollt, hängt wirklich stark davon ab, wie deine Lehrkraft das von dir erwartet.
Bei uns ist es so, dass man den Kerngedanken eines Textes optional am Ende des Hauptteil (quasi als Fazit) formuliert. Muss man aber auch nicht, weil man genau das vielleicht im gesamten Hauptteil getan hat.
Die Kernaussage muss also nicht irgendwo fest formuliert werden. Es geht darum, dass man beim lesen deiner Analyse merkt, dass du den Punkt begriffen hast.
In der Regel kommt die Kernaussage eher nicht in die Einleitung oder gehört dazu. Dort wird das Thema formuliert.