Hallo, ich bin in der 9. Klasse und hatte im letzten Schuljahr drei 4er. 2 davon waren beim selben Lehrer. Wir haben ihn in Physik und Mathe. Meine 4 in Mathe war eindeutig und in Physik lag es halt an meiner mündlichen Beteiligung. Wie auch immer, wir hatten jetzt erst ein paar mal Mathe und Physik (Schule hat erst angefangen und mehrmals Entfall halt.) Weil ich letztes mal schlecht war (hatte beides mündl. 5) Wollte ich mich bessern, hab mich vor allem in Mathe stark angestrengt! Ich meldete mich jede Std. mehrmals! Einmal an einem Tag sogar ca. 12 mal! Und für mich ist das schon n Leistung, weil ich bin mündl. generell sehr schlecht! Ca. die Hälfte meiner Beteiligung war durch Hausaufgaben vorlesen, also wenn so dran genommen wird halt und man muss halt die Lösung sagen, bzw auch manchmal den Rechenweg. Meine Hausaufgaben waren immer richtig und das, was ich generell dazu beigetragen habe, auch! Heute hatten wir Notenbesprechung, weil wir heute die Arbeit (4 ...) zurück bekommen haben. Wie auch immer, er kam dann an und sagte mir so: "Ja mündl. bist du sehr schwach! Ich habe nur 2 Meldungen von dir Notiert in insgesamt knappen 5 Wochen." Wie kann das sein? Er kam einmal sogar an und hat mich gelobt: "ja weiter so!" Dann fragte ich ihn, wie es denn wegen Hausaufgaben vorlesen ist, und ob das nichts zählt?! Und er nur so:"Ja, die benote ich anders" Aber viele aus der Klasse sagen noch weniger! Und 3-4 Mädchen von denen ich es mit bekommen habe, haben eine 3-4, aber die lesen auch nur Hausaufgaben vor!!!

Das war aber nicht alles! Wir haben den Lehrer ja auch in Physik, und wir hatten insgesamt 2 mal Physik, wegen vielem Entfall! Und er so: "Ja Physik... noch ist's 3-4 aber es wird eh Mangelhaft 5!" Wie kann er das schon festlegen? Er benachteiligt mich doch!!! Und als meine Freundin ihn angesprochen hat, hat er nur gesagt :" Ja würde ich 6er vertickern können, dann hättet ihr jetzt welche..." Das ist doch UNFAIR!

LG aliasGisela