f(x0+h)-f(x0)/h
=f(-2+h)-f(-2)/h
=3(-2+h)²-3-(3(-2)²-3)/h
=...
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weil mann sonst dumm bleibt und nichts lernt?
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Also man kann y=ax^2 + bx + c auch schreiben als f(x)=y=ax^2 + bx + c.
Das kann man dann umformen in:
f(x)=ax^2 + bx + c
=a(x²+b/a *x)+c
=a(x²+b/a *x + (b/2a)² -(b/2a)² )+c
=a(x²+b/a *x + (b/2a)² )-(b/2)² +c
=a(x+b/2a)²-(b/2)² +c
=a(x- (-b/2a))² -b²/4 +c
Es gilt nun: -b/2a ist die Verschiebung des Scheitels an der x-Achse, d.h. nach rechts (>0) bzw. nach links (<0).
Weiter gilt: -b²/4 +c ist die Verschiebung des Scheitels an der y-Achse, d.h. nach oben (>0) bzw. nach unten(<0)
Außerdem ist ax² die Steigung der Parabel ausgehend vom Scheitelpunkt.
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Ja, ist genau so.
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√(-49) -(-144)
=√(-49) +144
=√(49*(-1)) +144
=√(49)*√(-1) +144
=√(9x9)*√(-1) +144
=9i +144
=9(i+16)
Hoffe ich konnte helfen!!
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Glaube Du hast schlechte Karten, weil er nichts von Dir will. Wenn Doch hast Du zwei Fliegen mit einer Klappe geschlagen und er ärgert dich auch nicht mehr.
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PS: Falls es relevant sein sollte. Wir waren zwischen 13 und 16!
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Ist der hintere Teil auch in der Wurzel?
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Eine Bank hat immer genau zwei Produkte:
Konten/Sparbücher (zahlen 1% Zinsen)
Kontoüberziehung/Darlehen (kostet 5% Zinsen)
Die Bank bekommt also z.B. 1 Mio. EUro (100.000 EUro Zinsen) und verleiht 1 Mio. Euro (500.000 Euro Zinsen). Dann ist die Differenz (400.000 Euro Zinsen) der Gewinn! Davon gehen dann etwa noch Personalkosten, Miete und Computer fürs Onlinebanking ab.
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Was denn?
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Übrigens wird gegen fast alle Bevölkerungsgruppen gelästert und lustig gemacht.
Die Politiker, die Banker, die Beamten/Lehrer, die Manager etc.
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850 mal (5/100) mal (7/12)
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"ich lerne genau das gleiche wie die anderen Schulen auch beigebracht bekommen"
Und wenn das so wäre, wieso bist Du dann nicht auf einer anderen Schule?