Heute werden Schüler mit Matheschwächen diagnostieziert, die gar keine haben. das ist ne neue Mode. Viele Menschen haben Probleme in Mathe, weil sich dieses Fach von seiner Logik und Struktur deutlich von den anderen Fächern unterscheidet. Dass du erst jetzt Schwierigkeiten hast, spricht eher dafür, dass du keine Schwäche hast. Am besten gehst du in dich und prüfst, ob du es wirklich verstanden hast, indem du jemandem den Inhalt einer Mathestunde erklärst. Rechne dann einfache Aufgaben nach, deren Lösung du hast, aus dem Mathebuch oder so. Wenn das alles gar nicht klappt, dann suche Leute auf, die dir das Thema erklären könnnen. Wenn dann immer noch nichts klappt, dann kannst du anfangen über irgendwelche Probleme nachzudenken. Viele Schüler bekommen Prolebeme, wenn es in die 10 geht. Nicht so schnell aufgeben.

Im Abi selbst zählt das vierte Abifach genau wie die anderen drei. In der Oberstufe, zählen die Leistungskurse ja mehr, aber das dritte und das vierte sind sogar da äquivalent. In der abiprüfungen am ende zählen sie alle gleich viel!

Mit der Formel v=s/t. Hier ist s=20 km und t= 45 min= 0,75 h. Damit ist die Durchschnittsgeschwindigkeit v= 20 km/ 0,75 h = 26.6666 km/h. Verdammt gut!

Offenbar wird angenommen, die Fahrzeugen haben keine Länge, also sollen sie mal punktförmig sein. da nicht gesagt wird, wie weit der Lkw das Fahrzeug überholen möchte, kann man auch nur ausrechnen, wie lange er braucht um es einzuholen. Die 400 m legt der Lkv nach v=s/t in einer Zeit von t=s/v = 400 m / ( 18 km/h) zurück. 18 km/h sind aber 5 m/s, also ist die Zeit für die 400 m genau 80 s. Er braucht 80 s, also 1 min und 20 s, was hinkommt, bei einem so kleinen Unterschied zwischen den Geschwindigkeiten und so einem Riesenabstand.