hallo,ich habe folgendes problem.mein sohn ist gerade eingeschult worden und von beginn an gibt es probleme mit der lehrerin. mein sohn soll jetzt zu einem schulpsychologen,und ich weiss nicht recht warum. die lehrerin zählt gründe auf,die mir nicht ganz einleuchten.er liest flüssig,ist mündlich mit am eifrigsten und beherrscht auch schon aufgaben mit zahlen bis zehn.das sagt sie selber.alles toll und schön,nur haperts bei meinem sohn an der nötigen langen konzentration und schönschrift.er schmiert also noch recht rum,wenn er gerade was anderes im kopf hat als das kleine a in beiden linien zu schreiben. ausserdem lässt er sich leicht anstecken,blödsinn zu machen.ist das denn in der schuleingangsphase(auf seiner schule sitzen die1.und 2.klässler zusammen) schon so schlimm,wenn die kinder etwas länger brauchen um zu vertstehen,dass schule nicht bloss zum spass da ist??? ausserdem schreit sie recht viel, was ich überhaupt nicht dulden will.mein sohn ist etwas weicher und sensibler als jungs in seinem alter,und ich denke, sie schüchtert ihn damit ein. ich habe nächste wo.einen termin mit der lehrerin und rektorin um mal nach zu fragen,ob es normal ist, dass 6 wochen ferien zwischen dem ende der kiga-und dem beginn der schulzeit reichen müssen, um erwachsen zu werden.nur wo gehe ich hin, wenn mich beide nicht so recht verstehen wollen?zum schulpsychologen gehen wir trotzdem.