Ich bin 16 und mir geht es ähnlich, ich glaube wirklich dass es an der pupertät liegt, deshalb muss man ja nicht gleich traurig sein, es gibt viele die nach einem teiferen sinn in ihrem tun und dem leben suchen die sind aber dann nicht automatisch verrückt.. ich glaube nicht dass du professionelle hilfe brauchst, aber wenn du mit jmd reden willst sag doch mal einen eltern wie du dich fühlst und was sie glauben woran das liegt viel glück

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Also dass du kein sinn mehr zum leben findest streichst du dir bitte ganz schnell wieder aus dem Kopf!! Ich kenn das gefühl bei mir ist es gerade genau so und ich bin in der 10. und MUSS ein gutes zeugnis haben, aber du hast ja noch ein jahr zeit.. zuerst einmal solltest du es deinen eltern schonend beibringen dass sie es schon wissen bevor du dein zeugnis bekommst, sie werden sehr wütend sein, aber ich habe einen guten tipp: sage ihnen dass du dich nicht unterstützt fühlst und kaum freunde hast was dich belastet und deshalb schlechte noten schreibst (wegen dem unterstützen werden sie erst sehr sauer sein aber sie werden darüber nachdenken - glaub mir) Frage bei hausaufgaben, wenn du sie nicht verstehst ob deine eltern dir helfen können oder frage ob du nachhilfe bekommst, zeige deinen eltern dass du dich verbessern WILLST Außerdem wäre es gut wenn du mit deinem Klassenlehrer sprichst und ihn fragst was du tun kannst ob du evtl eine andere lerntechnik anwenden sollst das hat auch mir sehr geholfen.

Ich hoffe ich konnte dir ein bisschen helfen und dass es bei dir bald wieder bergauf geht :) kopf hoch

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Du darfst nicht darauf warten, dass sie dich ansprechen, wenn du sie ansprichst, dann sehen sie dass du nicht total schüchtern bist (das nervt die meisten jungs) und dass du interessant bist und nach einiger zeit wenn du einige besser kennengelernt hast, zeigt bestimmt jemand Interesse aber bevor das passiert musst du zeigen wer und wie du bist

ich hoffe ich kann dir damit helfen :)

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Das ist eine schwierige situation, frag doch einfach mal, weshalb er immer fragt ob du ihn magst, schließlich wart ihr ja mal zsm evtl will er es wirklich noch einmal probieren, wenn du ihm entgegen kommst findest du es heraus viel glück :)

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Schreib ihn einfach mal auf facebook oder so an, schreib einfach "hey" auch wenn du danach warsch denkst dass das blöd war, aber es klappt. du kannst ja fragen was er am wochenende so macht (wenn du in BW wohnst ist ja bald fasnacht du kannst dich ja informieren ob ihr auf die selbe party/ narrentreffen etc geht- wenn du ihm dann immer wieder "zufällig" über den weg läufst dann wird das bestimmt :) viel glück

Oh und versuch NICHT ihn eiversüchtig zu machen, das klappt auf keinen fall!

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Welche Konsequenzen gibt es wenn man beim spicken erwischt wird?

Hallo liebe Community, folgendes ist mir passiert :

Wir schrieben eine ,zugegebenerweise wirklich leichte, Englischarbeit (9.Klasse). Eigentlich konnte ich alles, hatte aber für den Fall eines Blackouts einen Spickzettel vorbereitet einfach damit ich mich sicherer fühle.Gleich nach ca.10 Minuten bei der Ersten Aufgabe viel mir ein Wort nicht ein und ich schaute nach.

Soweit so gut ,nur hab ich den Spickzettel unter meinem Blatt liegen lassen, da die Situation es in dem Moment nicht zuließ ihn wegzupacken.Ich habe die Lehrerin (mit der ich eigentlich ein einigermaßen gutes Verhältnis habe) an meinen Platz gerufen um eine Frage zu stellen. Dabei hob sie mein Blatt hoch um es zu lesen und entdeckte den Spickzettel,nahm ihn kommentarlos weg und makierte auf meinem Blatt die Uhrzeit des Vorfalls.Ich fragte sie daraufhin ob ich alles nochmal komplett neu machen darf und schrieb die Arbeit vollständig neu-ganz ohne Spicker.

Nach der Stunde entschuldigte ich mich und versicherte meiner Lehrerin, dass sie an meiner Arbeit sehen wird dass ich es auch ohne Spickzettel problemlos konnte (auch wenn sich das dumm anhört). Sie sagte ,dass es trotzdem konsequenzen haben wird,was zwar aus meiner Sicht total Schwachsinnig ist da ich die Arbeit nochmal komplett neu geschrieben habe und ich finde ,dass man (auch wenn ich es konnte) nicht auswendig wissen muss wie man eine perfekte Bewerbung auf Englisch schreibt.Aus Pädogigischer Sicht jedoch eigentlich ein sehr großzügiger Entschluss war, mir die arbeit nicht gleich wegzunehmen,was ich auch wirklich wertschätze.

Das Problem ist nur ,dass ich den Spickzettel nahezu auswendig konnte und deswegen die erste Aufgabe 1 zu 1 so geschrieben habe wie ich sie auf dem Spickzettel vorbereitet hatte (aber aus dem Gedächtnis). Über denn Sinn von Spickzetteln lässt sich meiner Meinung nach streiten aber ich weiß dass es wirklich dumm von mir war, mich auf so ne Art und Weise erwischen zu lassen -ich sehe die Schuld natürlich auch ganz an meiner Leichtsinnigkeit

Meine Frage ist jetzt : Mit welchen Konsequenzen muss ich rechnen ? -Mit einer note schlechter ? -Abzug der Punkte dieser Aufgabe ? -mit einer 6 ? -einem Tadel ? -Vermerkung auf dem Zeugnis/in der Schulakte ? .-Anruf bei den Erziehungsberechtigten ?

Vielen Dank für eure Hilfe

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Bei uns an der Schule wird eine 6 erteilt oder, wenn die Lehrer gnädig sind, wird der Teil der Arbeit den du schon geschrieben hast (mit Spicker) mit 0 Punkten bewertet. Natürlich liegt das an der Lehrerin was sie macht, wenn du ein gutes 'Verhältnis' zu ihr hast, wird sie wahrscheinlich die 2. Arbeit normal bewerten aber deinen Klassenlehrer und/oder Eltern informieren ich hoffe ich konnte dir damit helfen :)

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