Hi Leute, ich muss morgen in meinem Englisch Kurs einen kurzen Vortrag (5-7 min.) über einen Künstler oder eine Art von Kunst halten. Das kann so gut wie alles sein, von Musik über Filme bis hin zu Bildern etc., man sollte nur kurz erklären können wieso das für mich Kunst ist. Ich könnte jetzt zwar meinen Lieblingsfilm oder einen berühmten Künstler vorstellen, aber das gibt meistens nicht so viele Punkte wie etwas außergewöhnliches. So haben Klassenkameraden beispielsweise Künstler vorgestellt die ihre Bilder aus Essen machen oder 15 Minuten über eine Stadt fliegen  und dann die komplette Skyline zeichnen können. Sogar die Yeezy Boost 350 wurden vorgestellt und das kam alles super an, die "normalen" Dinge leider nicht so gut. Meine Frage ist nun ob vielleicht jemand einen Künstler oder eine Art von Kunst kennt, die einen so richtig aus den Socken haut? Wäre über alles dankbar, da ich einfach nichts finden kann, was mich wirklich beeindruckt.
LG Gucki

Hallo, Ich muss mich bald für ein W-Seminar in der Oberstufe (Bayern) entscheiden. Bis Mitte der 12. Klasse muss ich darin eine Seminararbeit anfertigen und es gibt verschiedene Leittehmen. Für mich in Frage kommen:

Sport: Trainingslehre - Richtig trainieren: In diesem Seminar (Schwerpunkt auf Sportbiologie und Trainingslehre) geht es darum, für eine spezifische Sportart eine Trainingsfrequenz zu erstellen, durchzuführen und zu analysieren. Dabei legt man den Schwerpunkt auf ein Thema, wie z.B. Kraft, Ausdauer, Taktik etc. Ich mag Sport gerne, und glaube auch, dass dieses Seminar sehr interessant sein wird, allerdings bin ich nicht supersportlich (aber ich bin auf jeden Fall bereit, die Trainingssequenz auch zu testen)

Mathematik: Komplexe Zahlen: In diesem Seminar schreibt man seine Seminararbeit z.B. über die graphische Darstellung von Funktionen in C o.ä. Ich mag Mathe wirklich gerne und bin auch sehr gut darin, trotzdem habe ich Sorge, dass das eine sehr komplizierte Arbeit werden könnte (die komplexen Zahlen sind ja aus dem Lehrplan rausgestrichen, man lernt sie sozusagen zusätzlich)

Geschichte: Die römische Provinz Britannia: In diesem Seminar geht es (wie der Name schon sagt, um die Römer und deren Einfluss in Großbritannien. Ich lerne schon seit 5 Jahren Latein und finde die Römer auch sehr interessant, sodass ich mir dieses Seminar auch recht interessant vorstellen kann.

Chemie: Analytik In diesem Seminar führt man auch praktische Versuche durch, wodurch man eine Frage aus dem "Alltag" beantworten will. Ich finde, dass dieses Seminar sehr ansprechend klingt, allerdings mag ich den Lehrer nicht so richtig (und die jetzigen Oberstufenschüler sagen alle, dass bei den Seminaren v.a. auch die Lehrer wichtig sind)

Vielleicht kann mir irgendjemand seine Meinung zu diesen Seminaren sagen. Auf jeden Fall schon mal vielen Dank im Voraus

LunaSole

Hey, ich und zwei Mitschülerinnen müssen am Montag ein Referat zum Thema Organspende machen, uns fehlt aber noch ein kreativer einstieg, habt ihr irgendwelche Ideen ?

Hey Leute, meine Freundin und ich müssen ein Buchreferat über das Buch: "Ein gazes halbes Jahr" halten. Dazu müssen wir einen kreativen Einstieg machen. Wir gehen in die 10. Klasse einer Realschule und brauchen unbedingt gute Ideen. Hat irgendwer eine oder mehrere Ideen? Hängt viel davon ab. Vielleicht habt ihr auch noch gute Ideen für einen perfekten Schluss.... Danke schonmal im Voraus... Eure cookie12 PS: Sollte irgndwas besonderes sein

Ich hoffe ihr wisst was ich meine. Jetzt nichts niveauloses, sondern in poetischer Sprache ausgedrückt. Etwas, dass einen sehr beeindruckt, aber gleichzeitig auch beleidigt?

kurz und knapp,ich hab eine muslimische freundin,die brüder haben mich mit ihr gesehen und wollten mich schlagen! gott sei dank konnte ich mich verteidigen und hab sich k.o geschlagen ( wobei ich gegen gewalt bin ) was soll das? die haben mich angespuckt und mich ungläubiges schwein etc beschimpft!

andersrum is es kein problem,was soll ich tun?

ich bin in der 10 klasse im gymnasium. ich beschäftige mich gerade damit, welche kurse ich wählen soll etc. dabei komme ich immer wieder drauf, dass es jetzt ernst wird. ich habe die ganze zeit das gefühl, dass die schule in ein paar monaten zu ende ist. ich weiß nicht was ich eigendlich will. ich hasse lernen, und die schule macht mir meistens auch wenig spaß. aber ich fühle mich noch lange nicht so weit, dass ich alt genug bin zu arbeiten oder zu studieren. das einzigste was ich in der schule gut finde sind die lehrer (hört sich jetzt doof an, weil man die in der pubertät ja eigendlich nicht immer mag). Weil, wie gesagt, fühle ich mich viel zu jung für die 10 klasse, bin ich aber nicht. und ich finde es gut, wenn man jemanden hat (die lehrer) die sich um einen kümmern und einem sagen, was man darf und was nicht. und in der 11 klasse haben wir keinen klassenlehrer mehr. ich fühle mich irgendwie alleine und nicht normal, weil man in dem alter (16) ja eigendlich genau das gegenteil denkt, von dem was ich geschrieben habe. also das man selber bestimmen will was man macht.... wie ist das in der oberstufe? kümmern sich die lehrer da noch um einen?