Es wird nur die nächste Stelle betrachtet und alle weiteren ignoriert.
Die nächste Stelle ist 4, also wird auf 1,55 abgerundet.
Komm nicht auf die Idee, aus der 4 eine 5 zu machen, weil die übernächste Stelle eine 5 ist, und dann auf 1,56 aufzurunden. Das ist falsch.
Wenn ich jetzt sage "nein, das ist ungenau", glaubst du mir dann mehr als den Ärzten, die die Röntgenuntersuchung gemacht haben? Weil dir das Ergebnis besser gefällt?
Ich denke mal, die wissen, was sie tun.
Ich bin übrigens auch im Bereich 175+-3 und habe bisher ganz ohne Probleme mit dieser Größe gelebt.
Google ist eine Suchmaschine, keine Quelle.
Wikipedia ist Sekundärquelle. Bei den meisten Artikeln sind Verweise auf die Quellen gegeben. Oft, aber nicht immer, kann man die im Internet abrufen. Nicht selten sind die Quellen wissenschaftliche Veröffentlichungen in Fachzeitschriften etc.
Edit:
Wenn du über https://scholar.google.com suchst, wirst du auf wissenschaftliche Publikationen verwiesen.
Der Stand schon auf der Roten Liste zum Rausflug.
Wenn das nicht das erste Mal war, wird man jetzt sehr wahrscheinlich härter durchgreifen.
Suspendierung bis zu vier Wochen, Überweisung in eine Parallelklasse oder an eine andere Schule sind gut denkbar.
https://www.gesetze-bayern.de/Content/Document/BayEUG-86
Strafanzeige ist im Prinzip möglich.
Rückversetzung in eine Klasse tiefer, insbesondere im laufenden Schuljahr, kann ich mir nicht vorstellen. Nichtversetzung am Schuljahresende, weil die Leistungen nicht stimmen. Aber nicht als Strafe. Müsste sonst so im Gesetz stehen.
Die notwendige Bedingung für lokale Extrempunkte ist f'(x) = 0
Wenn dann für diese x auch noch f''(x) <> 0 gilt, hast du eine Extremstelle gefunden. Setze das x in f(x) ein und du hast den Extrempunkt E(x|f(x))
<> soll "ungleich" bedeuten.
Wenn der Blitz in den nächstgelegenen Funkturm einschlägt, hast du möglicherweise keine Verbindung über mobile Daten. Die sind aber normalerweise mit Blitzableitern ausgestattet.
Der Blitz kommt nicht über dein Handy zu dir. Also keine Gefahr.
Normalerweise kann man Prüfungen nur wiederholen, wenn man andernfalls nicht bestanden hat und die Wiederholung der Prüfung das Bestehen entscheiden kann.
Einzelne Prüfungen von Teil 2 kannst du durch eine mündliche Ergänzungsprüfung retten.
§27 Bestehensregelung
Die Prüfungsbereiche Auftrags- und Funktionsanalyse, Fertigungstechnik sowie Wirtschafts- und Sozialkunde sind auf Antrag des Prüflings oder nach Ermessen des Prüfungsausschusses in einzelnen Prüfungsbereichen durch eine mündliche Prüfung zu ergänzen, wenn diese für das Bestehen der Prüfung den Ausschlag geben kann. Bei der Ermittlung des Ergebnisses für die mündlich geprüften Prüfungsbereiche sind das bisherige Ergebnis und das Ergebnis der mündlichen Ergänzungsprüfung im Verhältnis 2 : 1 zu gewichten.
Es gibt ja nicht nur böse, gefährliche Bakterien.
Auch die harmlosen sind mit dem Mikroskop gut zu untersuchen.
https://de.wikipedia.org/wiki/Heuaufguss
Was man da alles entdecken kann ...
Wenn man gebürtige Deutsche ist aber Migrationshintergrund hat und deswegen nicht perfekt deutsch spricht.
...
Wenn ich nach meiner Muttersprache gefragt werde finde ich das noch diskriminierender da die Aussage bedeutet dass mein Deutsch sich anhört als wäre ich keine deutsche.
Wenn man in Deutschland geboren ist, spricht man normalerweise so gut Deutsch, dass andere z.B. am Telefon keinen Unterschied zu Deutschen ohne Migrationshintergrund heraushören.
Wenn dein äußeres Erscheinungsbild auf Migrationshintergrund schließen lässt (z.B. Hautfarbe, Hijab), ist es nicht selbstverständlich, dass du "hier" geboren und Deutsche(r) bist. Dann ist eine entsprechende Nachfrage nicht unbedingt negativ gemeint, sondern kann auch einfach Interesse bedeuten.
Wenn ich mit 17 mit Kumpels irgendwo Spass haben will, möchte ich die Eltern eigentlich nicht dabei haben. Da du aber nur begleitet fahren darfst, ist dann wohl eher Fahrrad, Mofa oder ÖPNV angesagt.
Begleitet fährt man mit seinen Eltern zum Einkaufen oder um die Oma zu besuchen.
Was dir Spass macht.
Kalender, Spiele (TicTacToe, Vier gewinnt, Mensch ärgere dich nicht, Othello, Dame, Mühle, Schach), Einkaufs- oder andere Merkzettel, ...
Wenn du den Anspruch hast, etwas Neues zu machen, was noch keiner vor dir gemacht hat und womit man viel Geld verdient, könnte es schwierig werden.
Wenn du dir kleine erreichbare Ziele setzt, ist der Frust nicht so groß und du lernst mit jedem Projekt(chen) dazu.
Nö, vergiss es. Leg dich wieder hin.
Du hast offensichtlich mindestens seit der 9. Klasse Mathe verpennt. Warum meinst du den Stoff von fünf Jahren in fünf Tagen aufholen zu können?
Mir ist noch nie ein Laptop begegnet, bei dem man den Akku "mal eben" aus- und bei Bedarf wieder einbaut.
Wenn du dein Laptop dauerhaft am Netzteil hast, ist der Akku ständig auf 100% geladen. Das tut ihm nicht gut.
Laden, abstöpseln, offline betreiben, bis der Akku fast leer ist. Und wieder von vorn
Wenn du die Funktion f(x) = -2 zeichnest, erhältst du eine Gerade parallel zur X-Achse, die für jedes x den Wert -2 hat.
Eine Gerade parallel zur X-Achse hat die Steigung 0.
Die Ableitungsfunktion gibt für jedes x die Steigung an, hier also f'(x) = 0.
Das ist die lange Erklärung, die kurze hat Zeitbombe bereits geschrieben.
Ich habe vier ältere Verwandte testen lassen.
Dabei ging es mir nicht um Krankheitsrisiken oder Ethnizitätsschätzungen. Beides halte ich für groben Unfug bzw. Spielerei.
Allerdings kann man mit einem solchen Test nahe und entfernte Verwandte finden, die ebenfalls einen solchen Test gemacht haben. Das bringt einen evtl bei der Familienforschung weiter oder bestätigt Vermutungen.
Man sollte sich allerdings vorher Gedanken darüber machen, wie man mit möglicherweise unliebsamen Wahrheiten umgeht:
Beides ist mir nicht passiert, kommt aber häufiger vor, als man denkt.
50 Stellen von pi, e und wurzel(2) ist auch was Nettes und genauso nützlich.
Als Philosoph eher nicht so.
Als Quereinstieg in Vertrieb etc. ganz passabel.
Hilft auch in schwierigen Fällen:
Ableitungsrechner
Wurzel(2) mal x oder wurzel(2x)?
Die Ableitung von ersterem wäre wurzel(2)
von letzterem 1/ (2 wurzel(x))
-2 mal x hoch 3 und -2 durch x hoch 3 ist natürlich nicht dasselbe.
Letzteres ist richtig.
Alternativ : -2 mal x hoch -3