16 männlich
Damals mit 13 hatte ich glaube schuhgröße 48/49
von den Verlagen. Manchmal machen Lehrer auch eigene Blätter
Relativpronomen: Hauptsatz - /Relativpronomen/ Nebensatz - Hauptsatz
Konjunktion: Hauptsatz - Nebensatz (,dass ,weil ,da ,damit ,denn)
Tafelwerk 1. Seite sind die Umrechnungen
1 kg = 1000g
1 dm3 = 1000 cm3
. :1000 (m)
8.96 kg/dm3 --> _______ g/cm3
. *1000 (V)
später brauchst du die Formel: y=mx+n oder manchmal auch y=mx+b
Kompetenz: Ich kann Koordinaten im Koordinatensystem eintragen.
P1 (0 I 0) 0 auf dem x-Achsenabschnitt waagerecht und 0 auf dem Y-Achsenabschnitt senkrecht
Nebeninfos ab Klasse 8: - Also X0 = 0 (Nullpunkt = 0) (Koordinatenursprung)
P2 (-2I3) -2 auf dem X-Achsenabschnitt waagerecht in negative Richtung (nach links) und 3 auf dem Y-Achsenabschnitt senkrecht in positive Richtung (nach oben)
weitere Bsp:
P3 (-6I-2) -6 auf dem X-Achsenabschnitt waagerecht in negative Richtung (nach links) und -2 auf dem Y-Achsenabschnitt in negative Richtung (nach unten)
du musst halt umrechnen. kg/ cm3 in die anderen Einheiten.
Umrechnungen stehen meist im Tafelwerk. Ein Kilo = 1 Tausendstel,.. usw
visual studio code ist da glaube ganz gut. https://www.w3schools.com/cs/index.php
Pantheismus: Lehre, nach der Gott in allen Dingen der Welt existiert bzw. Gott und Weltall identisch sind.
Sakrilarisierung: ist ein symbolischer Zuschreibungsprozess, der durch den eine Entität als unverfügbare, durch nichts infrage zu stellende, dem menschlichen Handeln entzogene Instanz kommuniziert wird.
Die Note bleibt konstant. egal ob 2+ oder -. Du kannst beim dividieren der Noten kein + oder - dazumischen. wenn du am Endjahr auf x,5 stehst, wird die Note oftmals durch ein + oder - entschieden. Lehrer die kein - oder + an die Note dran schreiben, beachten das auch nicht
Die meisten die ich kenne, unter anderem auch ich gewesen sind in dem Alter zwischen 1.75 und 1.95 bei mir.
In der heutigen Zeit eher normal
An sich ja. Wenn du schon so groß bist, wünscht man sich noch größer zu werden, da man einfach von allem größer ist. Ich bin 2.06m und würde mir wünschen noch größer zu werden.
ich bin 14 und 2.05m Schuhgröße 50
ich bin 14 und 2.04m groß. Ich bin erhlich: ich würde vielleicht sogar noch größer als 2.10m sein wollen, weil man mit 2.04m schon riesig ist. Man ist größer als jeder anderer. Desto größer man wird um so schöner ist das Gefühl. Man hat zwar viele Einschränkungen, kann aber trotzdem sehr angeben
ich bin ca. 5 Monate älter als du . m/49,5. Meine Freundin ist 13 und hat auch eine 45
ich wäre gerne und bin mit 2.04m und 14 Jahren der größte der Klasse. Die 2. Größte ist 1.89m
mir wird auch gesagt, dass meine Größe mit fast 15 nicht passt. Ich bin 2.04m und habe schuhgröße 49..
