Satzbau und Wortschatz in Englisch verbessern?
Hallo, ich weiß nicht wie ich meinen Wortschatz und Satzbau bis zur Zp noch üben und deutlich verbessern kann. Ich habe bei der letzten Arbeit 15 von 42 Punkten bekommen und muss das deutlich üben😂.
Habt ihr Tipps wie ich das bis zu Abschlussprüfung hinbekomme?
Es geht darum ob ich mein Q bekomme oder nicht.
2 Antworten
Hallo,
auch unter folgenden Links findest du Regeln und Übungen zur Satzstellung (S-P-O) oder auch
StraßenVerkehrsOrdnung = Subjekt - Verb (= Prädikat) - Objekt:
auch unter folgenden Links findest du Regeln und Übungen zur Satzstellung (S-P-O):
- grammar-horror.de/grammar/order.php
- englisch-hilfen.de/grammar_list/satz.htm
Von mir hier nur so viel:
Die Satzstellung im Englischen ist in einem einfachen Satz:
S-P/V-O (Subjekt-Prädikat/Verb-Objekt)
Beispiel:
I (Subjekt) write (Prädikat/Verb) a letter (Objekt).
Für Sätze mit Zeit und Ortsangabe gilt:
(Zeit) S-P/V-O (Subjekt-Prädikat/Verb-Objekt)-Ort-(Zeit)
Steht die Zeitangabe am Satzanfang, wird sie besonders betont.
Beispiel:
Every day (Time) Jill(Subject) reads (Predicate/Verb) a book (Object) in her room (Place) in the evening.
Gibt es in einem Satz 2 Zeitangaben, steht die detailliertere zuerst.
We eat at one o'clock on Monday.
Für längere, komplizierter Sätze mit zusätzlichen adverbialen Bestimmungen (Ort, Zeit usw.) kann man diese Formel wie folgt verlängern:
(Z) - S - P - O – AOZG =
Zeit (kann am Satzanfang stehen) - Subjekt - Prädikat - Objekt - adverbiale Bestimmungen in der Reihenfolge: Art und Weise, Ort, Zeit, Grund (z.B. because).
I (= Subjekt) think you should wear(= Prädikat) this dress (= Objekt) more often (= Art und Weise).
Eine beliebte Eselsbrücke - Ort vor Zeit bzw. place before time!
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Sätze verbindet man stilistisch 'elegant':
• mit Relativpronomen, also durch die Bildung von Relativsätzen
z.B.: which = welcher, -e, -es (für Dinge, Tiere); who = welcher, -e, -es (für Personen)
• durch Participle Constructions wie z.B.:
Most children living in slums are ill. Passing the church, we saw a wedding carriage. Given an apple, the boy stopped crying. We read the recommended book. Having taken the children to school, he went on to the office. Having lived there for such a long time, they didn't want to move to another town. Having read his letter, she was very happy.
• durch Konjunktionen (conjunctions) wie z.B.:
after = nach; although = obwohl; and = und; because = weil; both .... and = sowohl als auch; but= aber; either .... or = entweder oder; even though = obwohl; however = jedoch; if = wenn, falls; in order to = um zu; neither .... nor = weder noch; nevertheless = dennoch, trotzdem; not only .... but as well/but also = nicht nur, sondern auch; or = oder; since = da ja, weil; so = deshalb; so that - so dass; that = welcher, -e, -es (für Dinge, Tiere, Personen); that's why = deshalb; though = obwohl; to = um zu; when = als; whereas = wohingegen; while = während;
Weitere finden sich unter den folgenden Links:
• eslflow.com/transitionalconnectingandlinkingwords.html
• english-at-home.com (dahinter müsstest du noch /grammar/linking-words/ eingeben)
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Zur Erweiterung deines Wortschatzes solltest du Vokabeln nicht nur stur auswendig lernen, sondern
- sie mit allen Sinnen (sehen, hören, riechen, schmecken, fühlen/anfassen) lernen
+ am besten auch noch sprechen, singen, rappen, rhythmisch, in Versen + turnen (typische Handbewegung)
• Du kannst auch Haftnotizen m. dem jeweiligen englischen Wort auf alle Gegenstände, Haushaltsgeräte, etc.
o. anderen Vokabeln in die ganze Wohnung kleben + Vokabeln sozusagen im Vorbeigehen lernen.
• Vokabeln in Wortfamilien lernen, also Nomen, Verb, Adjektiv, z. B.
- attraction - attract - attractive
Bears are shy. Conflicts arise when they are ....attracted............ to human food. (attraction)
Weitere Beispiele:
- safety - save - safe
- aggression - aggressive - aggressor
- suggestion - suggest -suggestible
usw.
(de.scribd.com/doc/21322908/Cambridge-Dictionary-Word-Families-Building-Possibilities)
Weitere Möglichkeiten:
-Vokabeln mit ihren gegenteiligen Bedeutungen (opposites) gemeinsam lernen:
Adjektive: groß - klein, kalt - warm, jung - alt, arm - reich usw.
Verben: suchen - finden, aufwachen - einschlafen, (hin)setzen - aufstehen
-Vokabeln mit Synonymen gemeinsam lernen:
(an)wachsen, steigen, klettern, nach oben schnellen, zunehmen, größer werden, ...
reduzieren, schrumpfen, abfallen, (ab)stürzen, abnehmen, weniger werden, ...
-Phrasale Verben - Verben, die je nachdem mit welcher Präposition sie verwendet werden, unterschiedliche Bedeutungen haben - lernen,
z. B. look = schauen, sehen - aber
- look at = anschauen
- look for = suchen
- look after = sich kümmern um, aufpassen auf
- look forward to = sich freuen auf
Dabei ist es egal, ob du mit dem guten, alten Vokabelheft, einem Karteikasten o. einem elektr Vokabeltrainer arbeitest.
Die meisten Schulen in Bayern empfehlen phase6, als Vokabeltrainer. Den muss man aber kaufen.
(siehe: phase-6 . de / opencms / Homepage /)
Pons bietet eine kostenlose Vokabeltrainer-App an, siehe: de . pons . com / specials / apps
oder gib bei Google - Vergleich Vokabeltrainer ein und folge den Links, z. B. diesen hier:
- http://fremdsprachenweb.net/tipps/vokabeltrainer.htm
- https://www.sprachheld.de/besten-vokabeltrainer-apps/
- https://www.pcwelt.de/a/download-die-10-besten-vokabeltrainer,2558959
Auch Stiftung Warentest hat Vokabeltrainer getestet. https://www.test.de/Apps-Vokabeltrainer-Englisch-Lernhaeppchen-4236368-0/
Egal für welches System du dich entscheidest, wichtig ist die Regelmäßigkeit. Jeden Tag (10 - 15 Minuten) in kleinen Portionen - Qualität statt Quantität - bringt mehr, als Marathonsitzungen. Nach 1 Std. macht das Hirnkastl nämlich dicht.
Weitere Möglichkeiten:
- Vokabeln und Englisch spielen(d lernen) mit:
- Stadt, Land, Fluß auf Englisch
- Wer kennt die meisten englischen Namen der Tiere / Sportarten / Lebensmittel / Möbel / Kleidung usw.?
- Teekesselchen
- Taboo
- Memory
- Bingo
- Scrabble
- Games of dice: odd numbers = form a negative sentence - even numbers = form a question
- Crosswords
- Quizzes
- Hangman
- Scrambled Words
- The odd one out
uvm.
• Quick-Buzz - Das Vokabelduell (hueber de / seite / pg_info_grb)
• A weekend in ...
• Are you joking?
• Sprachspiel: Wortverdreher Englisch
(alle Hueber)
• Reisespiel – Have a good trip!
(the-british-shop de)
- Auch mal Songtexte übersetzen, den Wortschatz oder Grammatik anhand von Songs üben und erweitern, z.B.
Adjektive (und Slang) mit dem Song Everything at Once Songtext von Lenka
As sly as a fox, as strong as an ox
As fast as a hare, as brave as a bear
As free as a bird, as neat as a word
As quiet as a mouse, as big as a house
...
• englisches Tagebuch schreiben
• englisches Fernsehen schauen
• Videos auf Englisch schauen
•engl. Radio hören (BBC im Internet, mit Podcast Download)
•engl. Podcasts hören - Engl ganz leicht
- Der neue Hörkurs, Hueber- BBC Podcast 6 Minute Engl
- Podcastarchiv: Business Spotlight Podcast
- Randall's ESL Cyber Listening Lab
•engl. Bücher lesen:
•Lernkrimis: für verschiedene Lernjahre mit Wortschatz- und Grammatikübungen
•penguinreaders.de (Level Easystarts – Adv) engl. Bücher f. verschied. Lernstufen
•Reading A-Z.com: The online leveled reading program, m. Büchern f. verschied. Lernstufen
•Krimis/Thriller: H.MacInnes, C.Forbes, K.Follet, S.Sheldon, J.Fielding, E.George, R.Ludlum usw.
•Liebesromane z.B. R.Pilcher usw.
Diese sind meist auch auf Dt erhältlich, so dass du dort auch mal nachschauen kannst, wenn du gar nicht mehr weiter weißt.
Tipp z. Lesen engl. Bücher:
Nicht jedes neue o. unbekannte Wort nachschlagen + rausschreiben. Das wird schnell zu viel + man blättert mehr im Wörterbuch, als dass man liest. So verliert man schnell den Spaß am Lesen.
Nur Wörter nachschlagen, aufschreiben + lernen, die du für wirklich notwendig erachtest + wenn sich dir ansonsten der Sinn einer Passage nicht erschließt. Viele Wörter erklären sich ja auch bereits durch den Kontext.
•engl. Zeitungen, Zeitschriften + Comics lesen, z.B.
•Spot on Das Magazin f Jugendliche, Hueber Vlg
•(Business) Spotlight (mit Worterklärung)
•World + Press v. Schuenemann Vlg (Original-Artikel aus engl.sprachigen Tageszeitungen m. Vokabular)
- Auch privat, mit Freunden, Familie usw. Englisch sprechen und Alltagssituationen nachstellen: Tagesablauf, Kochen, Einkaufen, Arzt, Kino, Theater, Krankenhaus, Bäcker, Museum, Bahnhof, Flughafen, Hotel, Restaurant usw.
- Beim Spazierengehen, auf dem Weg zur Schule, beim Einkaufen usw. überlegen, wie die Dinge, die man sieht auf Englisch heißen. Wörter, die man nicht kannte, daheim im Wörterbuch nachschauen.
- Handy, Laptop, Softwaren (z. B. MS-Word) auf Englisch einstellen und benutzen
- englischsprachiges Fernsehen schauen und Radio hören
- Museums- und Stadtführungen usw. in englischer Sprache verfolgen
•sich einen englischen Sprach- oder Konversationskurs (z.B. VHS), Theatergruppe, Lesezirkel oder Stammtisch suchen
- sich einer Englisch-Deutschen Gesellschaft, einem Englisch-Deutschen Freundeskreis, einem Amerika-Haus anschließen
•sich Skype einrichten und englische Muttersprachler als Gesprächspartner suchen
•sich englische Brief/Email/Chat/Tandempartner suchen
•einen Sprachurlaub in einem engl.sprachigen Land machen
Bücher zur Wortschatzerweiterung:
1.Die 2000 wichtigsten Wörter Englisch, SilverLine, Compact Verlag.
(compactverlag.de/wrterbcher/englisch/die-2000-wichtigsten-woerter.html)
2.Englischer Wortschatz in Sachgruppen, Hueber Verlag (amazon.de/Englischer-Wortschatz-Sachgruppen-Armin-Blass/dp/3190020779)
3.Louise Carleton-Gertsch: Words in context, Thematischer Oberstufenwortschatz Englisch
4.Wortschatztrainer Englisch, Klett Verlag
(klett.de/produkt/isbn/3-12-519940-9)
5.Thematischer Grund- und Aufbauwortschatz Englisch, Klett Verlag
6.Besser in Englisch (10. Klasse, Oberstufe etc.), Cornelsen Verlag
7.English Vocabulary in Use (elementary - advanced), siehe amazon
8.Der große Lernwortschatz Englisch (Hans G. Hoffmann, Marion Hoffmann; Anaconda Verlag); siehe amazon
AstridDerPu
Sieh dir Filme auf English an - das hat mir ungemein weiter geholfen, lG.