Facharbeitsthema Erzieher Hort Hilfe?
Hey, ich muss bald mein Thema für die Facharbeit einreichen und ich bin mir unsicher, weil mein Thema nicht anerkannt wurde. Ich wollte über die Gender Indentitätsentwicklung schreiben. Naja ist ja nicht so wichtig, auf jeden Fall brauche ich ein neues Thema.
Ich werde mein letztes Praktikum im Hort machen und größtenteils mit der 3. und 4. Klasse zu tun haben. Irgendwie fällt mir da nur die Auswirkung von Social Media auf die Entwicklung ein. Ich könnte ein Projekt dazu machen und dabei schauen, was die Kinder so schauen, wem sie folgen und mit ihnen selbst mal videos drehen oder versuchen das, was sie schauen zu analysieren, gleichzeitig könnten wir nach alten Medien schauen oder so. Aber das ist schwierig finde ich, weil man die Kinder ja eigentlich davon weg bekommen möchte, weil sie Zuhause genug vorm PC und Handy verbringen.
Dann würde mir noch, dass Thema Schulsystem im Wandel einfallen. Also früher und heute vergleichen, damit meine ich das Schulsystem wie es ist und nicht die Bildungssysteme, die zu analysieren, wären mehr als 40% und als Projekt mit den Kindern eine eigene Schule mit System entwickeln, mit Modellbau, Regeln und was auch immer den Kindern einfällt, im Bezug auf Realität und dem jetzigen Schulsystem.
Aber ich finde es eher schwierig, weil keines von beiden mich völlig einnimmt. Das hat nur mein erstes Thema bisher geschafft und das kann ich nicht machen. Also habt ihr vielleicht noch Vorschläge, aber bitte nicht Ernährung, Übergewicht und Inklusion, dass sind Themen an die ich schon gedacht habe, aber ich bin mal ehrlich, diese Themen sind super beliebt auf meiner Schule und deshalb finde ich sie langweilig. Ich hab auch an Krankheitsbilder gedacht, aber das ist auch schwierig.
Also schreibt mir bitte Vorschläge, vielleicht schafft ihr es, mich zu flashen und rettet mich damit. Danke im Vorraus, aber bitte nur ernst gemeinte Vorschläge.
1 Antwort
Ich mache Projekttage mit Schulklassen. Dabei fällt mir immer wieder auf, dass insbesondere Kinder, die aus etwas schwierigeren Ecken der Stadt kommen, ein ziemlich großes Problem mit dem Thema Konzentration und "bei der Sache bleiben" haben. Und das halt echt nicht nur im Klassenzimmer bei unbeliebten Aufgaben, sondern eben auch bei mir, in einer anderen Umgebung, bei einem eigentlich sehr fesselnden Thema (Tiere, live und zum Anfassen ;)) und mit einer anderen "Lehrperson". Auch bewegen wir uns sehr viel während dieser Projekttage, hat also auch nix mit Stillsitzen und unerfülltem Bewegungsdrang zu tun.
Meine Vermutung geht in die Richtung, dass diesen Kindern die frühkindliche Übung in Form von klassischen, typischen Aktionen wie Geschichten (vor-)lesen, basteln, Brettspiele spielen und ähnlichem komplett fehlt. Sprich, dass das in vielen Familien (und je bildungsferner, desto mehr) kaum noch eine Rolle spielt und die Kids das deshalb auch dann in der Schule nicht gebacken bekommen.
Es könnte also ein recht interessantes Thema sein, ob diese Vermutung zutrifft (Umfragen unter Eltern und Kindern?) und ob man mit genau solchen Aktionen da im Grundschulalter noch Versäumtes nachholen kann (so als praktischer Anteil?).