Deutsch: Erörterung. These - Antithese
Wenn die Aussage beispielsweise die ist "Sind Noten im Fach Sport sinnvoll?" Die These sagt, "Ja sie ist sinnvoll" und die Antithese sagt "Sie ist nicht sinnvoll" ... - Meine Frage lautet jetzt. Kommt erst die These oder erst die Antithese bei dem Aufbau einer Erörterung. - Oder entscheidet mein eigener Standpunkt das. Wenn ich beispielswiese meine "Noten für den Sportunterricht sind sinnvoll"/ bzw "Noten im Sportunterricht sind nicht sinnvoll" kommt das dann zu erst oder zu letzt? - komm dort total durcheinander, weiß einer rat?
5 Antworten
Wir haben das so gelernt:
Erst die These, die nicht deiner Meinung entspricht, dann die These, die deiner Meinung entspricht, dann die Synthese
Mache gerade mein Fachabi auf der BOS
Der Begriff "These" sagt nichts darüber, ob dir diese gefällt oder nicht. Du bringst ein Argument, eine Begründung für eine Aussage. Dann das dazu passende Gegenargument. Diese ergeben sich nicht aus einer Einschätzung, sondern eben erst aus der Begründung. Dann die Synthese aus beiden - so möglich.
Man geht dabei für gewöhnlich vom "Schwachen" zum "Starken", d.h., zuerst werden die Argumente genannt, die weniger überzeugend sind, am Schluss folgen dann die Argumente, von denen man annimmt, dass ihnen die stärkste Überzeugungskraft innewohnt.
Deine Ansicht wuerde ich in der Antithese erwarten
Ich würde damit anfangen, dass du sagst: Immer öfter taucht die Frage in den Medien auf, ob Noten im Fach Sport wirklich sinnvoll sind. Im Folgenden will ich auf diese Frage eingehen. Dann bringst du abwechselnd oder hintereinander Argumente und Gegenargumente (die du gleich entkräften solltest). Zuerst die starken Gegenargumente immer schwächer werdend und am Schluss die stärksten ARgumente ;) .
these, antithese, synthese.
ich habe den aufbau einer jeden erörterung geschrieben.
bitte besser nachdenken und nicht anderen sagen, sie hätten nicht richtig gelesen :)
das beantwortet nicht direkt meine frage. Deutlicher lesen bitte.