Hallo,

ich habe eine Frage und zwar tu ich mich mit der folgenden Matheaufgabe etwas schwer... Kann mir da jemand weiterhelfen?

"Untersuchen Sie die gegenseitige Lage der Geraden g:x = (2 3 -8) + t* (1 1 0) und der Ebene E:x = (2 3 -8) + r* (2 2 1) + s* (-1 5 7) mithilfe eines Normalenvektors der Ebene E."

Auf eure Hilfe und einen einfach nachvollziehbaren Rechenweg inkl. Lösung würde ich mich sehr freuen. Damit ich das im Nachgang selbst nachrechnen kann.

Ich bin w13 und habe meine Hausaufgaben auch gemacht aber wir haben dann für 2 Tage keine neue Email mit Aufgaben bekommen. Ich hab dann eine Freundin gefragt ob sie es mir schicken kann aber sie hat es nicht geschickt. Dann hab ich meiner Mutter gesagt das sie es mir nicht geschickt hat und sie hat dann angefangen zu schreien und gesagt „warum??“ usw. ich kann doch nichts dafür das ich die Hausaufgabe nd bekommen habe. Sie ist jetzt so sauer auf mich und ich möchte echt nicht mehr mit ihr reden weil sie echt rumgeschrien hat. Was denkt ihr davon?

Also beim Inlineskaten auf der Half-Pipe wandeln sich Höhenenergie und Bewegungsenergie ineinander um. Würde sich der Skater am oberen Rand nicht immer leicht abstoßen, würde er nicht mehr ganz den anderen oberen Rand erreichen.

Wie soll ich den Sachverhalt erklären davon?

In einem Losbehälter sind 200 Lose. Davon sind 3 Lose Hauptgewinne und 33 Lose für Kleingewinne. Die restlichen Nieten.

Wie gross ist die Wahrscheinlichkeit den Hauptgewinn zu ziehen?

und wie hoch ist die Wahrscheinlichkeit eine Niete zu ziehen ?

Ein Rundstahl mit der Länge l = 880 mm wird zu einem Kreisring gebogen. Berechnen Sie den äusseren und den inneren Durchmesser des Rings, wenn der Durchmesser des Rundstahls 14 mm misst.

Der äussere Durchmesser beträgt 

______

 mmDas Resultat ist auf eine Dezimalstelle zu runden

Der innere Durchmesser beträgt 

________-

 mmGeben Sie die Resultate, gerundet auf 1 Dezimalstelle an.

[-(12a+7b)² + (3b-8a)²]+(3a+5b)(3a-5b)

Bitte hilfe

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Binome rechnen

..also wir haben seid heute eine neue sitzordnung in der schule und ich sitze neben denen die mich mobben und habe richtig panik in die schule zu gehen und könnte echt heulen wenn ich nur daran denke ... :-( und ich hab der lehrerin schon 1000 mal gesagt dass ich da nicht sitzen will ! aber ich trau mich nicht ihr zu sagen dass ich gemobbt werde .... weiß jemand einen rat?:-( bin echt verzweifelt

Angenommen Kevin und Hans streiten sich. Kevin schüttelt Hans sein Getränk über sein Hemd und Hans schlägt mit einem Aschenbecher zurück

Kevin schüttelt Hans sein Getränk über sein Hemd = vorsätzliche Sachbeschädigung = Antragsdelikt = Zivilrecht

Hans schlägt mit einem Aschenbecher zurück = gefährliche Körperverletzung = Offizialdelikt = StGB

So nun was macht der Türsteher ?? Vorläufige Festnahme ist nur möglich, wenn derjenige keine Ausweiß dabei hat ( Identität nicht feststellbar ) , oder Fluchtgefahr besteht .. auf frischer tat betroffen sind sie schon

Sagen wir Hans hat Ausweiß dabei und eine Fluchtgefahr besteht nicht .. muss der Türsteher dann die Polizei trotzdem rufen ???

NUR LEUTE DIE AHNUNG DAVON HABEN SOLLEN ANTWORTEN !!

Hey, also vor Kurzem wurde ich von einem Bekannten eingeladen, mal ein bisschen bei ihm abzuhängen. Ich wüsste natürlich gleich das er auf mich stand, und auch ich fand ihn ganz nett. Als wir dann bei ihm etwas Netflix geschaut haben, habe ich meinen Kopf spielerisch auf seine Füße gelegt, um ihn vl dazu zu bringen, mich zu küssen. Nur leider hat das die falsche Reaktion hervorgerufen.

Der Junge fasste mir dann kurzerhand unters Tshirt, berührte meinen Busen und masierte ihn kurz.(ich hatte keinen BH an)

Versteht mich nicht falsch, mir hat es eigentlich gefallen, und ich hätte ihn sicher auch zu gegebener Zeit meine Oberweite anfassen lassen, aber in dem Moment war das viel zu früh.

Ich habe aber nix gesagt, denn eigentlich hab ich ohn ja gern. Aber es war eben so ungeheuer plötzlich.

In dem Moment hatten wir uns noch nicht geküsst und wir haben nach dem Busengrapscher auch nicht rumgemacht oder so.

Wie siehst du das? Sollte ich ihn kein zweites Mal sehen oder soll ich es meinen Eltern erzählen? Oder muss ich es sogar der Polizei melden?

Hallo zusammen,

meine Stufe macht dieses Schuljahr Abitur und wir Schüler durften schon fleißig fürs Abibuch Rankings zu Mitschülern und Lehrern aufstellen.

Nun würden wir auch gerne den Spieß umgedreht haben wolle, d.h. die Lehrer sollen Rankings über uns ausfüllen, die dann ebenfalls ins Abibuch kommen.

Würdet ihr als Schulleitung soetwas zulassen, bzw. als Lehrer mitmachen?

Natürlich anonym und nicht beleidigend / verletztend, z.B.

1.     Wer kommt immer zu spät?

1.     Wer macht nie die Hausaufgaben?

2.    Wer muss immer mit der Lehrkraft diskutieren?

5.     Wer ist die größte Tratschtante?

6.    Nach wessen Abgang knallen im Lehrerzimmer die Korken?

8.    Wer hat das Zeug zum Nobelpreis?

9.    Wer will am meisten die Klausuraufgaben schon vorher wissen?

10.  Wer hat die schlimmste Handschrift?

12.  Wer ist am perfektionistischsten?

13.  Wer ist zu übermotiviert?

14.  An wie viel Prozent der Schüler können Sie Sich noch in 15 Jahren erinnern?

Da ich mit meinem Beruf gar nicht glücklich bin, brauche ich einen Berufswechsel. Hat man mit Anfang 30 überhaupt noch Chancen, eine Lehrstelle zu bekommen? Ist Verwaltungsfachangestellte ein stark nachgefragter Beruf (und damit schwierig, eine Lehrstelle zu bekommen)? Gäbe es andere Lehrstellen, bei denen man mit 30 bessere Chancen hat und die man überwiegend als Bürotätigkeit charakterisieren kann (z. B. Notarfachangestellte, Industriekaufmann, Steuerfachangestellte, Bürofachangestellte...)?

Hallo Leute :)

Nach dem Bestehen des Abiturs habe ich mich für das Studienfach Wirtschaftsrecht an der Uni Kassel beworben. Was mich anfänglich begeistert hat, kommen nun auch langsam Bedenken auf, ob es denn das richtige Studienfach für mich ist. Ihr müsst wissen, dass ich nie eine große "Leuchte" in Mathe gewesen bin, habe im Matheabi 3 Punkte geschrieben, wobei ich auch zugeben muss, dass ich auch nicht sonderlich viel gelernt hatte. Laut einigen Foren, besteht Wirtschaftsrecht zu 60% aus Jura und 40% aus BWL, also auch aus Mathe, wovor ich einbisschen Schissel habe, da meine Freundin (ebenfalls keine Matheleuchte) mir davon berichtet hatte, wie sie mal BWL angefangen hatte zu studieren und aufgrund des hohen Matheanteils und dem daraus resultierenden Mangel an Verständnis kaum klar gekommen ist und das Studium abbrach. In der Grundschule habe ich Mathe immer verstanden und war auch ziemlich gut, in der Mittelstufe habe ich vieles nicht verstanden und auch mal die ein oder andere 4 im Zeugnis stehen gehabt, habe aber auch nie richtig gelernt, habe zum Beispiel auch keine Nachhilfe genommen oder zu Hause alles auch nie nachgearbeitet, was wir im Unterricht besprochen hatten. In der Oberstufe lief es anfangs ziemlich gut, hatte mich auf den Dreierbereich (7/8 Punkte) verbessert, was meine Motivation, für Mathe zu lernen und auch mal Lernvideos anzuschauen, steigerte . In der 12 und 13 war ich auch nicht schlecht, je nach Thema habe ich auch mal eine 3 geschafft, das Problem war mein Lehrer, der mich immer fertig gemacht und bloßgestellt hatte in der Klasse, wodurch ich meine neugewonnene Motivation verlor und den Matheunterricht als qualvoll zu empfinden begann, das war so schlimm, dass ich eben auch keine richtige Motivation für Mathe im Abitur hatte und einfach nur bestehen wollte, deswegen auch "nur" die 3 Punkte. Deswegen wollte ich euch um Rat fragen, wie hoch ist denn der Mathenteil in Wirtschaftsrecht? BWL- Fächer wie Rechnungswesen etc. sind ja auch nicht ganz ohne... Ist das Studienfach für eine 'Matheniete' machbar? Mein Bruder meint, dass BWL gar nicht richtiges Mathe sei, aber im Internet stand, dass eben auch Analysis etc. ein Bestandteil davon sind :'-(

Dieses Grundprinzip was hier im blauen Kasten erklärt wird habe ich ja verstanden aber...

...hier sind auch Funktionsgleichungen die hinten dran noch -1 oder so haben. Warum? Wo erkennt man das das man das noch schreiben muss? (also wenn man jetzt z.B. Nur ein Schaubild hat und die Funktionsgleichung dazu schreiben muss. Muss man jetzt hier nicht aber ja generell.)

Und dann noch warum steht be der 2. Funktionsgleichungen vor 1/2 kein - im dazugehörigen Schaubild (C) und Wertetabelle (2) aber schon?

Wäre toll wenn mir das jemand erklären könnte :)

Bitte einfach formulieren weil ich versteh sogut wie nichts im Text

Vielen vielen dank im voraus (:

Besteht da ein Zusammenhang? Wenn jemand z.B. ein Abi von 1,3 absolviert, ohne viel dafür zu lernen, ist der/die dann intelligent? Oder kann man auch total dumm sein und trotzdem gute Noten schreiben? Mein Kumpel und ich fragen uns das gerade. Er sagt, nein, man bräuchte dafür kein bisschen Intelligenz und ich sage, doch! Was sagt ihr?

Ist es strafbar, wenn man Leuten Würste (zum Beispiel Cabanossi) in den Briefkasten steckt? Danke im vorraus!

Also ich bin 17 und sie 16 ( bis da hin auch 17)

Und wir wollen gemeinsam nach Italien oder Frankreich (beherrschen beide Sprachen) und die Frage ist wenn beide Erziehungsberechtigten einverstanden damit sind..würde das klappen?
Und wie funktioniert das alles? Hat jemand Erfahrungen