Ich möchte so gerne ein Azzlack werden...Aber wie geht das ?

Hallo,

Ich wollte fragen, ob während einer Kommunikation nur ein Aspekt des vier Seiten Models betroffen ist, oder alle. Ich habe im Internet gelesen, dass es meist nur eins ist, aber irgendwie ergibt das für mich keinen Sinn, da irgendwie alle eine Rolle spielen.

Über eine Antwort würde ich mich freuen. Danke 🤍 Lg

"Wenn man sich mit den Gesetzen auskennt, erkennt man dieses Muster. Weiße, Deutsche Männer werden bevorzugt in dem die Gesetze jahrelang für sie gemacht wurden."

Am 08. Oktober stehen in den Bundesländern Bayern und Hessen die Landtagswahlen an. Dabei polarisiert aktuell eine Bandbreite an Themen, die von verschiedenen Parteien nach einem Wahlsieg unterschiedlich gehandhabt werden sollen. 

Welche davon sind für Euch ausschlaggebend innerhalb dieser Wahlen? Mit was beschäftigt Ihr Euch am stärksten? Wo gibt es für Euch Hoffnung und wo seht Ihr schwarz?

frankreich usa england spanien italien alle haben darüber berichtet dass deutschland es nicht hinkriegt ein löwen und wildschwein zu unterscheiden

Während meiner gesamten schulischen Laufbahn ist mir aufgefallen, dass einige bedeutende Ereignisse der Weltgeschichte nicht ausführlich behandelt wurden. Insbesondere in den Schuljahren Q1 und Q2 beschränkte sich unser Geschichtsunterricht hauptsächlich auf die Themen Weimarer Republik, Hitler und in geringerem Maße auf den Kalten Krieg.

Natürlich könnte man argumentieren, dass dies verständlich ist, da es sich um einen deutschen Geschichtsunterricht handelt. Dennoch gibt es viele wichtige Geschehnisse, die nicht ausreichend Beachtung gefunden haben. Beispielsweise wurde der Russische Bürgerkrieg oder der Polnisch-Sowjetische Krieg von 1920, obwohl für die gesamte europäische Geschichte von Bedeutung, kaum behandelt.

Auch Themen wie Stalins Terror-Diktatur und die von Stalin zwischen 1938 und 1941 initiierten Angriffe auf andere Länder wurden nie ausführlich besprochen.

Die Frage, die sich stellt, ist: Warum? Diese Themen sind zweifellos von großer historischer Relevanz und tragen zur umfassenden Verständnis der Geschichte bei. Es wäre wertvoll, wenn diese Aspekte in den Lehrplänen stärker berücksichtigt würden.

Meine Lateinlehrerin sagte es heisst

amicus vester, was ich nicht verstehe, denn sollte es nicht amicus vestrus heissen wegen KNG? (amicus vest/-er, -rum = euer Freund)

Bitte auch mit Erklärung!!

Vielen Dank im Voraus

Hallo,

Ich habe mir folgendes Youtube Video angeschaut und habe folgende Frage:

Beim letzten Schritt hat er gesagt: wenn man nur Multiplikationen hat, kann und darf man den Nenner im Zähler schreiben. Wieso darf man das und wann gilt die (logisch betrachtet)? Wird dann quasi der "unterste" Nenner in der Zähler gepackt?

(Die Aufgabe links unten)

Wie kann ich Händedesfiktion einfach und schnell in 6 Schritten erklären

und was meinen die mit Desinfektionsmittelentnahme

danke jetzt schonmal

Ich hatte vor ein, zwei Jahren, eine Phase mit extremen Wutausbrüchen. Mein Vater hat mich dann aus unserer Wohnung ausgesperrt und mich für ein paar Minuten im Hausflur sitzen gelassen.

Bekommt man den Krankenschein ab Freitag oder Montag?

Guten Tag,

wie viele Arbeitsstunden pro Woche habt Ihr gearbeitet, in euren 20-ern (20 Jahre - 29 Jahre) ?

Bitte jeweis eure AKTUELLE Altersgruppe wählen und die Antwort dazu schreiben.

Ich bin aktuell...

Ich muss auch beschreiben woher der Graph kommt und wohin es geht (Quadranten )

Es geht um die Entdeckung des Sprachgens.

Der Sachtext “Die Entdeckung eines Sprachgens” befasst sich mit den behavioristischen und nativistischen Erklärungsmodellen und setzt diese in eine Beziehung mit dem Sprachgen FoxP2. Die in Zeile 15 erwähnte Sprachstörung der “KE”- Familie, die vererbt wird, lässt die Forscher zum Fazit kommen, dass die Störung durch ein Gen verursacht wird (Z. 23f.). Diese Annahme stützt die Theorie der generativen Grammatik Chomskys, der von einer angeborenen “Universalgrammatik” und einem vorgeformten Sprachprogramm ausgeht (Z. 34-38). Als Gegentheorie dazu steht der Behaviorismus, dessen Anhänger den Spracherwerb mit der Verstärkung des Umfelds begründen. Der Freizeitlinguist Akbar festigt diese These mit seinem Menschenversuch im Jahr 1578 (Z. 59-72). Jedoch wird das behavioristische Modell durch den Beleg der Linguistin Susan Goldin-Meadow widerlegt, indem sie die Kommunikation gehörloser Kinder über komplexe Zeichensprache mit der Struktur und Abfolge gesprochener Sätze vergleicht (Z. 92-97). Die Entdeckung des Sprachgens FoxP2, der mit der Sprachfähigkeit korreliert, bekräftigt den Denkansatz Pinkers, der die Idee von Chomsky weitentwickelte, und einen Sprachinstikt als Ergebnis der evolutionären Auslese vermutete (Z. 101- 110). Jedoch wird im Folgenden klargestellt, dass das Gen nur eine Bauanleitung für ein Eiweiß ist und somit andere Gene steuert (Z.132f.). Zum Schluss stellt Michael Tomsalello die Vermutung auf, dass Mutation im FoxP2 während der Evolutionsgeschichte den symbolisch denken und sprechenden Geist des Menschen mit einem Mitteilungsdrang hervorgebracht. 

Einem Kind wird von Anfang an beigebracht, dass es in der Schule aufpassen muss, um im späteren Leben erfolgreich sein zu können und das sagen ihm alle möglichen Menschen mit Lebenserfahrungen immer wieder bis zur 10ten Klasse, dass er ohne einen guten Schulabschluss, im Leben verloren ist.

Ihm wird gesagt, dass er im Unterricht nur etwas mehr aufpassen muss und zuhause kurz seine Hausaufgaben machen und etwas lernen soll.

Er muss so oder so zur Schule gehen und wenn er sich ein kleines bisschen extra Mühe gibt, dann wird er im späteren Leben als Erwachsener auf Ewig dafür belohnt. Er wird es einfacher haben bei der Jobsuche, er wird es leichter haben, die besten Jobs zu kriegen, er wird deutlich mehr Geld verdienen als jemand ohne Schulabschluss, er wird einfachere Jobs kriegen, in denen er bequem in seinem eigenen Büro sitzt, er wird attraktiver für Frauen sein als Erfolgreicher Mensch, er wird die schönsten Frauen immer bei sich haben, er wird sich alles kaufen können was er will, Urlaub machen können wo er will und alle werden mehr Respekt vor ihm haben, da er im Leben was gerissen hat.

So viele Belohnungen warten auf jenen, der Brav in der Schule war. Und so wenig muss er für so ein schönes Leben tun.

Gleichzeitig wird ihm gedroht, dass wenn er in der Schule nicht aufpasst, er später den ganzen Rest seines Lebens nur leiden wird. Er wird niemals Ruhe finden, er wird nie einen guten Job finden, er wird immer die Drecksarbeit machen müssen, wo er noch dazu sehr schlecht bezahlt wird, er wird es immer sehr schwer haben über die Runde zu kommen, seine Mitmenschen werden ihn nie Respektieren, weil er im Leben nichts gerissen hat, er wird sich nichts leisten können, kein neues Auto, kein schöner Urlaub, er wird nie eine Freundin kriegen oder nur eine sehr hässliche, er wird bei der Arbeit immer die Letzten Drecks Aufgaben machen müssen und von der Arbeit immer kaputtgehen.

All diese Probleme wird er bis in den Tod haben, nur weil er zu Faul war, damals in der Schule aufzupassen und seine Hausaufgaben zu machen.

Wenn jedes Kind von Anfang an so genau und ausführlich von seinen Eltern jeden Tag gewarnt wird, damit es seine Hausaufgaben macht, warum gibt es dann so viele Schüler, die keinen Wert auf ihre Schule Legen ?

Ich bin 46, kinderlos, und leide seit mehr als 20 Jahren an Hormonstörungen, die bis vor 4 Jahren auch behandelt wurden und in sie soweit im Griff hatte.
Einen Hypophysentumor hatte ich zu keinem Zeitpunkt.
Ich hatte 23 Jahre lang keinen Einsprung. Im August diesen Jahres hatte ich plötzlich wieder einen Eisprung. Danach nicht mehr.
Ich nehme keine Pille und habe keinen Partner bzw. keinen Sex.
Gestern ist mir die Milch in die linke Brust eingeschossen, die Brust schmerzt, und heute (letzte Periode am 08.10.2020) habe ich Zwischenblutungen bekommen.
Ich bin grad ziemlich ratlos, was ich machen soll.
Mein früherer Frauenarzt hat meine Hormonstörungen nicht ernst genommen und hat sie unter "psychisch ausgelöst" eingeordnet, ich hätte halt einen Kinderwunsch. Ähm, ich habe keinen Kinderwunsch mehr, ich bin schließlich schon 46.
Was mache ich jetzt? Ich kann doch nicht 3 Monate auf einen Termin beim Endokrinologen warten?

Ich weis nicht wie ich das interpretieren oder auffassen sollte/könnte.....

Würde mich über eure Meinungen und Ansichten freuen!😊

Wie viele gleichschenklige Dreiecke braucht man, um ein Quadrat zu machen? 6;7;8;9 oder 10?