Ja, von so einer Klasse hab ich gehört, ich glaube das war in Nürnberg oder Fürth.

Frag doch einfach mal die FOS, die in Frage kommt, ob die das auch hat. Denk ggf. auch an die Nachbarstadt oder so.

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Fang doch einfach an, mal "Hallo" zu sagen, jedesmal, wenn ihr euch begegnet. Ganz unverbindlich, einfach so im Vorbeigehen. Oder sowas wie - "puh, heiß heute". Oder "na, auch wieder fit gemacht?" (oder so ähnlich, wie du das sagen würdest. )

Du kannst dann auch direkt fragen: "hast du mal Zeit?" auch wenn Freundinnen dabei sind. Die gehen dann ein wenig voraus und du sprichst mal mit ihr. Das ist unverbindlich, weil sie ja die Möglichkeit hat, ggf. auszuweichen und schnell den anderen zu folgen.

Wenn du mit Kumpels bist, kann ja deine Gruppe/Kumpesl Kontakt aufnehmen. Die haben sicher auch Verständnis.

Du schaffst das! Viel Erfolg.

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Generell gehören in einen Praktikumsbericht Fakten. Orientiere Dich am besten daran: --> Was würdest Du jemandem erzählen, der alles über die Zeit dort wissen will, weil er selbst hin will?

Also: Zeiten; Aufgaben; Zusammenarbeiten mit Kollegen; Maschinen bedient? Verantwortung übernommen? Wofür?

Also etwa: In der Zeit von .. bis ... absolvierte ich ein Praktikum bei ..... Mein Einsatz war in der .... (Abteilung/genaue Angabe). Nach einer ausführlichen (?) Einweisung ... durfte ich ... / habe ich ... / Im Laufe der Zeit durfte ich sogar ... / Besonders interessant war .... / ich fand anstrengend, dass ....

Und so weiter. Lies einfach mal nach, was in einen Bericht muss. Und für's Praktikum würde ich ein Fazit schreiben. Hat mir viel geholfen für meine Berufsentscheidung, weil ... / oder nicht geholfen, weil ... /

Habt Ihr mehr Vorgaben? Dann lies die durch und berücksichtige die.

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Wir haben in Bayern die Möglichkeit, an der Fachoberschule das Fachabi zu machen und wenn der Notendurchschnitt gut genug ist, dann können wir die 13. Klasse anschließen (ich weiß aber nicht, ob das alle Schulen anbieten, das müsstest du ggf. noch erfragen) und haben damit die allgemeine Hochschulreife (also Abitur).

Vielleicht hiflt die Info?

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Das Vokabular habe ich leider nicht, aber bei Cornelsen Verlag gibt es viele kostenlose Download. Schau mal ob das Richtige dabei ist.

Viel Erfolg

https://www.cornelsen.de/lehrkraefte/suche?root_node=¤t_node=&freitext=a+plus+4&fach=F&produktart=&schultyp=&bundesland=&reihe=&such_quelle=suchfeld&is_personal=1&typ=AKD%2CMAT

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Nissen sind ziemlich klein und kleben ziemlich fest am Haar, das sind wahrscheinlich schon welche.

Frag in der Apotheke nach einem guten Mittel. Ich hatte beste Erfolge mit NYDA und einem extrem feinen Nissenkamm.

Und die Rundum-Behandlung von Wäsche, Mützen ! , Schals etc. ist natürlich auch nötig.

Viel Erfolg

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Hört sich an, als ob das Shampoo nicht so der Hit wäre.

Ich hatte beste Erfahrung mit Läusemittel NYDA (leider nicht billig - aber super gut!) und einem GAAAANZ feinen Nissenkamm - in der Apotheke gekauft, soweit ich weiß von einem anderen Hersteller.

Wichtig: Einwirkdauer gut abwarten, dann äußerst sorgfältig Strähne für Strähne auskämmen. Dazu: Handtuch über die Schulter, dann am besten noch Küchenpapier. Darauf kann man nämlich sehr gut die Nissenkamm abstriefen und erkennt, ob/wie viele Nissen dabei sind.

Ich weiß jetzt nicht mehr, ob da eine weitere Behandlung erforderlich war, aber wenn ich das nach Anleitung durchgeführt habe, waren wir die Biester los.

Hilfreich ist es auch, wenn das jemand macht, der wirklich gut sieht bei nahen Arbeiten! Ggf. eine Lupe dazu? Oder eine Lesebrille? Die Nissen übersieht man sonst trotz sorgfältiger Arbeit, auch beim Prüfen in den folgenden Tagen. 

Also: Das wird schon!

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Hi! Es gibt auch in Bayern Wirtschaftsgymnasien. Schau mal, ob auch bei dir am Ort oder z.B. in einer Nachbarstadt. Wichtig: G8 oder G9? Ein Wechsel in der 12. muss aber wirklich gut überlegt werden! Das ist ja innerhalb des gleichen Bundeslandes schon nicht so ohne.

Die FOS käme m.W. auch in Frage. Aber ob man da direkt problemlos in die 12. - oder in die 13? wechseln könntest müßte man klären. 

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Es wird dir nicht helfen, wenn man dir hier eine fertige Lösung bietet.

Es ist ja eine Arbeit, die du dann in der Schule schreibst. Also überleg dir mal, was man grundsätzlich auf Deutsch schreiben könnte.

Stichpunkte, die du dir mit ein paar Anmerkungen ergänzen kannst.

Dann übersetze das. Das wird schon!

Also: Was hast du denn erlebt?

1. Ferien. Welche? Sommer? Winter?

2. Wie lange?

3. Wie bist du hingekommen? Flug? Schon oft geflogen oder erstes mal geflogen? Bahn? Auto? War etwas Besonderes auf der Reise?

4. Ort: Wo warst du? Stadt, Strand, Hotelanlage all inlcusive ....

5. War es ein toller Urlaub? Willst du wieder dort hin?

So - das wäre ein grobes Gerüst!

Viel Erfolg!

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Bilde dir doch eine eigene Meinung: Hier der Link zum Bildungsserver NRW - ob das alles noch aktuell ist, musst du bitte selbst prüfen.

https://www.schulministerium.nrw.de/docs/bp/Schueler/Rat-Hilfe-Tipps/Abituraufgaben/index.html (oder Bibliothek - ggf. Fernleihe).

Und dann such dir die Aufgaben für Bayern ebenso.
(vor 2014/2015 oder so waren die im Netz, danach die Bücher vom Stark Verlag)

Wenn du die Abi-Aufgaben noch nicht beurteilen kannst, (weil du ja selbst noch nicht so weit bist) nimm halt die letzten Klausuren, die du vergleichen kannst.

Ach ja - was ist mit G8/G9 in NRW? Klasse 10 identisch?

Viel Erfolg!

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In meinem WORD 2013 ist das so: Bild einfügen. Dann markieren (einfacher Rahmen mit diesen kleinen eckigen "Anfassern" wo man vergrößern kann ist sichtbar).

Dann rechte Maustaste --> Beschriftung hinzufügen. Dann kannst du noch mehr einstellen, sollte selbsterklärend sein.

Viel Erfolg bei der Arbeit!

Denk an das Literaturverzeichnis, das ist am besten gleich von Anfang an mit zu verwalten. WORD: Registerkarte Verweise !!! Office-Hilfe:

https://support.office.com/de-de/article/Erstellen-eines-Literaturverzeichnisses-3403C027-96C8-40D3-A386-BFD5C413DDBB

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Hol dir bitte gleich den guten Hörschutz vom Akustiker. Ist bezahlbar. Deine Hörfähigkeit ist unbezahlbar.

Es geht um den Schalldruck, das erklärt der Fachmann gerne.

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Also im Normalfall wendest Du Schraffur an, um Räumlichkeit zu erzeugen. Da wo Schatten wäre, wird schraffiert. Vorne (wo noch Licht ist) heller, hinten an der Ecke z.B. dunkler.

Oder für Stimmung - z.B. düstere Gasse oder so kann nicht strahlen.

Ihr habt ausdrücklich "falsche Perspektive". Da würde ich mal vermuten (!) dass ihr auch die Gesetzmäßigkeiten der Schraffur "falsch" einsetzen müsst.

Also: Lies nochmal nach, was man mit welcher Schraffur normal erreicht, und frage nochmal nach (wenn das geht) und dann mach quasi das Gegenteil von dem, was normal ist, damit.

So stelle ich es mir vor, ich weiß nicht, was wirklich verlangt wird.

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    Als Akquise, oder auch Akquisition, werden Maßnahmen der Kundengewinnung bezeichnet, zum Beispiel im Rahmen von persönlichen Verkaufsgesprächen oder im Rahmen des Direktverkaufs.Die Bezeichnung Akquise ist ein Synonym zu Akquisition und wird auch in anderen Zusammenhängen benutzt. Quelle: Wikipedia.
    Porjektaquise ist also das "Heranziehen" von Projekten und dann im Anschluss deren Management, also komplette Durchführung. Wenn man also im Bereich Schule sich etwas überlegt, wie man z.B. daran arbeitet, UNESCO-Projekt zu machen, dann informiert man sich zuerst, schaut ob man Chancen hat, dann holt man sich das OK vom Chef und dann versucht man, in das Projekt "reinzukommen". Je nach Art von Projekt kann das durchaus umfangreiche Bewerbungen voraussetzen. Dann muss man das im Anschluß in der Schule durchführen, mit allem Drum und Dran. Schüler dafür gewinnen, Aktionen machen, evtl. Kollegen  mit hinzuziehen, Präsentationen machen, Berichte schreiben.
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