Um es kurz zu fassen: Es ist ein stark idealisiertes Modell.

Ein überproportionaler Anstieg des BIP sowie des Energieverbrauches wird bei konvergierender Abnahme an Emissionen nur eintreten, wenn wir massiv in EE und Kernenergie investieren und gleichzeitig die Nachfrage in Güter erhöhen (mehr Produktion, mehr Absatz).

Außerdem sind ganz viele andere wichtige unabhängige Variablen nicht in diesem Modell berücksichtigt. Ohne weitere Informationen wird vorgegaukelt, dass ein einfacher Zusammenhang zwischen Emissionsrückgang, Wirtschaftswachstum und ggf. Industrieproduktion vorherrscht. Letzteres nehme ich einfach mal als Surrogat für Energieverbrauch im Zusammenhang mit dem BIP an.

Beides in seiner Extremform/Reinform ist schlecht.

Der breiten Masse geht es aber in tendenziell kapitalistischen Systemen besser. Mehr Wohlstand, mehr Freiheit.

Nichts deutet darauf hin. Auch mit Blick auf langfristige Trends in der Weltwirtschaft sieht es düster aus.

Deutschland hat nichts nennenswertes außer seine Industrie für hochspezielle Produkte und industrienahen Dienstleistungen. Keine Rohstoffe, kein Tourismus, keine billige Massenproduktion, kein starkes Finanzwesen.

Und dieses Herzstück stirbt Stück für Stück hab. Wir sind Bestandsverwalter und treffen politisch unkluge Entscheidungen.

Setzt sich der Trend fort, sind wir in 20 Jahren auf dem Wohlstandslevel eines Balkanlandes.

Stand 2024: Ca. 20% Rückgang in der energieintensiven Industrieproduktion seit 2015. Das ist katastrophal. Hauptsache Alessio gehts gut.

Praktizieren und quer denken. Die Probleme aus anderen Blickwinkeln betrachten. Einen tieferen Sinn und eine persönliche Motivation im formalen System der Mathematik aufbauen.

Mathematik kann hochgradig spannend und mysteriös sein. Normale Schulmathematik vielleicht nicht so sehr, aber die Tiefe Welt der Rätsel und Zusammenhänge kann schon sehr fesselnd sein.

Kommt drauf an, ob und wozu du das Voll-Abitur benötigst.

Du kannst auch einfach studieren gehen und hast nach 2-3 Semestern (60 bzw. 90 Credit Points) ein Äquivalent zum Abitur. Damit kannst du dann auch an jede Uni wechseln.

Zumal man auch in Hessen mit FHR an die Uni kannst.

Ich denke, es ist eher Zeitverschwendung nochmal zur Schule zu gehen.

Ordoliberalismus mit freiem Markt, flexiblen KMU-lastigen Lieferketten, großer Auswahl guter und preiseffizienter Produkte, und einem Staat, der sich auf die wesentliche Ordnungspolitik konzentriert, Regeln schafft und insb. Monopolbildung und zu starke Kapitalakkumulation verhindert. Dazu gehört natürlich auch eine feinabgestimmte Finanzpolitik und eine maßvolle, intelligente Steuerung von Leitzins und Geldmengen, sodass der Markt sowie die Gesellschaft international sowie binnenwirtschaftlich kompetitiv bleiben und der Wohlstand für alle optimiert wird.

Zzgl. noch eine zielgerichtete Sozialpolitik und Sicherungssysteme für jene Leute, die sie benötigen. Kein übermäßiges Gießkannenprinzip und auch wenig Subventionen. Die kritische Infrastruktur kann ruhig in größeren Teilen beim Staat liegen, aber in Ausnahmefällen auch dort privatisiert werden, wo es klug und nachhaltig wäre. Die Staatsquote sollte aber insg. unter 40% fallen.

Kommt auf das Niveau der Präsentation an. Aber grundsätzlich solltest du etwas über die wichtigste Algorithmenfamilie "Machine Learning" erzählen.

Wenn es ein lineares Gleichungssystem ist, klappt das, ja.

Definiere Erfolg:

Ingenieur, Arzt, Lehrer, Professor, Anwalt oder Richter wird man z.B. nicht ohne Studium.

Für einen finanziellen Erfolg muss man natürlich nichtmal irgendeinen Abschluss haben. Dennoch korreliert auch dies: Eine höhere Bildungsqualifikation hängt mit einem höheren Einkommen zusammen. Ausnahmen bestätigen die Regel.

In Deutschland zum Beispiel dürfen Schulen in der Regel während der Abiturprüfungen keine weiteren Klassenarbeiten oder Klausuren in anderen Fächern ansetzen. Die genauen Regelungen können jedoch je nach Bundesland und der Schulform variieren. Es ist daher am besten, diese Frage direkt mit deiner Schule oder dem zuständigen Schulamt zu klären.

Ja, sind synonym zu verstehen. So werden sie zumindest im Großteil der Literatur verwendet. Kommandowirtschaft ist ein weiterer Begriff.

Doktor in der Schnittstelle zwischen Wirtschaftswissenschaften und angewandter Informatik/Mathematik.

10 Jahre Berufserfahrung.

Bin an einer Uni beschäftigt und nebenbei selbstständig als Berater in der Industrie unterwegs. Da komme ich auch ursprünglich her. Habe als Softwareentwickler begonnen.

Würde es im Großen und Ganzen wieder so machen.

Kritische Infrastruktur, Gesundheit, Bildung und soziales gehört eher in staatliche Hände.

Alles andere sollte eher marktorientiert ausgerichtet werden, natürlich in gelenkten und geordneten Bahnen. Planwirtschaft funktioniert nur schlecht, weil ineffizient.

Ich glaube immoscout bietet eine solche Funktion nicht out-of-the-box für normale Benutzer an.

Du kannst selber etwas entwickeln, was so einen Job ausführt. Z.B. ginge das mit sog. RPA-Bots. Das sind quasi Programme, mit denen man Makros aufzeichnen kann und zwischen verschiedenen Tools hin und herspringen kann. Also z.B. das Mail-Postfach auslesen, Inserate zwischenspeichern und dann pro Inserat eine Mail versenden.

Man muss soweit ich weiß auch keine Programmierkenntnisse haben. EIn bisschen Einarbeitung ist aber erforderlich.

Ansonsten kann man sich natürlich selbst was skripten, z.B. mit Python.

Ersteinmal ist Traversierung nur das Durchlaufen eines diskreten Graphens, indem alle Knoten einmal besucht werden. Das kann über ein Breiten- oder Tiefensuchverfahren geschehen. Eine Traversierung kann als Suche eingesetzt werden, um einen spezifischen Knoten zu finden.

Es gibt aber auch Suchverfahren/Strukturen, die keine Traversierung benötigen, wie z.B. Branch&Bound Algorithmen oder AVL-Bäume.

Tipp: Bei binären Bäumen gibt es einen einfachen Trick für Tiefensuchverfahren, die verschiedenen Orders (Pre/Post/In) zu rekonstruieren: https://medium.com/analytics-vidhya/an-easy-trick-to-derive-tree-traversal-results-in-a-single-look-8506e83974e4

Schau dir gute Tutorials auf YouTube an und rechne das nach. Die Themen sind jetzt keine Raketenwissenschaft. Formeln erkennen und auf gegebene Probleme anwenden schaffst du schon. Bist doch ein fittes Kerlchen!

https://www.youtube.com/watch?v=FECtVbC-mgk

https://www.youtube.com/watch?v=kSxeMtSysqA

Zunächst einmal: Über Tools wie ZeroGPT kann man sich errechnen lassen, wie hoch die Wahrscheinlichkeit ist, dass ein Text mit einem GPT-Modell erstellt wurde: https://gptzero.me/

Und ja, es gibt erstmal mehrere Möglichkeiten mit Prompt Engineering, den von z.B. ChatGPT erstellten Text natürlicher wirken zu lassen. Hier sind einige Möglichkeiten, wie man das vornehmen kann: https://whatsthebigdata.com/how-to-make-chatgpt-undetectable/

Wenn der GPT jedoch sog. Wasserzeichen einbaut, z.B. die Anordnung von Leerzeichen im Text, kann man mathematisch relativ schnell einen "Fingerabdruck" des KI-Modells erkennen. Deshalb können zusätzlich noch sog. Paraphrasierer oder Obfuskatoren eingesetzt werden, die den von der KI erstellen Text nochmal umschreiben.

Siehe z.B:

https://ahrefs.com/writing-tools/paragraph-rewriter

https://neuralwriter.com/de/

Aber nur, weil du die Syntax eines Textes verschleierst, wird es der Lehrer im Zweifelsfall merken. Wenn du einen Text generieren lässt, der weit über dem Niveau eines Schülers ist, fällt das auf. Denn inhaltlich wird GPT4 sehr gute Ergebnisse liefern, unabhängig davon wie sehr du das sprachlich anpasst und obfuskierst.

Lasse nicht alles durch GPT generieren. Strenge deine grauen Zellen selber an und leiste gute, eigenverantwortliche Arbeit. Nutze GPT aber gerne als Feedbacksystem (zur Überprüfung eigener Aussagen), Recherchewerkzeug oder als Formulierungshilfe. Das ist völlig legitim. Das lege ich meinen eigenen Studenten auch genauso nahe.

Ganze Absätze generieren zu lassen ist aber ein No-Go, ein Täuschungsversuch - und wird auch erkannt und geahndet!

Mich überzeugt die Story nicht. Zu viele Widersprüche und man merkt, dass es eine von Menschen erzählte Geschichte ist.

Wer würde dann noch Geld verleihen, wenn es keinen Zins gibt?

Wie soll das Risiko für die Gläubiger abgefedert bzw. entschädigt werden?

Darüber hinaus sorgt die Inflation dafür, dass das Geld an Wert verliert. Ohne Zins würde dies den Verleih noch unnatraktiver machen.

Wie sollen Staaten und Zentralbanken die Konjunktur und Geldpolitik steuern, wenn es keinen Leitzins mehr gibt? Nur über Geldmengen?

Zurück zum Keynesianismus? Aber wie sind Marktakteure dann noch motiviert zu sparen, wenn es keine Zinsen mehr gibt? Das Geld würde sofort verkonsumiert werden und in Kurzzeitinvestitionen gesteckt werden. An größere Summen ist abseits des Staates als Debitor überhaupt nicht mehr heranzukommen, weil Banken nicht mehr existieren würden.

Kurzum: In einer freien Marktwirtschaft nach moderner Konzeption sind Zinsen notwendig.

Wenn du extrem gut bist, also ein absoluter Überflieger, brauchst du keine formale Ausbildung. Vor allem, wenn du bereit bist, ins Ausland zu gehen, wo man nicht diesen Zeugnis-Fetisch hat, wie in Deutschland.

Aber dann musst du schon in gewisserweise etwas bahnbrechendes erreicht haben und Aufmerksamkeit auf dich gelenkt haben.

Ansonsten hast du schlechte Karten. Selbst wenn du ein passabler Entwickler mit gutem Potenzial bist, werden vergleichbar kompetente Kollegen mit Ausbildung oder Studium in den meisten Fällen vorgezogen. Bei der Karriere, bei den Aufgaben und beim Gehalt. Ausnahmen bestätigen die Regel, aber so ist es flächendeckend in Deutschland.