Was gibt es für Möglichkeiten um die Entwicklungsaufgaben nach Hurrelmann zu unterstützen, welche Grenzen gibt es?
Hallo,
ich wollte mal fragen ob euch Möglichkeiten einfallen, um die Entwicklungsaufgaben von Hurrelmann zu unterstützen?
Und welche Grenzen gibt es?
Würde mich freuen, wenn ihr ein paar Möglichkeiten und Grenzen nennen könntet?
1 Antwort
Klar gibt es da viele Möglichkeiten! Interessant finde ich bei dieser Frage, wie spät erkannt wurde, dass die Lösung von den durch in Deutschlannd durch Hurrelmann zusammengefassten Entwicklungszielen erst so spät als gewsamtgesellschaftliches, viele Disziplinen der Wissenschaft und im Staat existierenden Organisationen erkannt wurde! Und damit wird auch sofort das Hauptproblem offensichtlich: mangelhafte Zusammenarbeit der vverschiedensten Organnisatione und Verantwortungseinheiten wie Politik, Schule, Sozialwissenschaften und natürlich auch der Wirtschaft. Anhand der Problematik, die Hurrelmann bearbeitet wird klar, dass die Verfolgung von Einzelinteressen der vverschiedenen Akteure jede Lösung verhindern wird, so wie das auch in der Vergangenheit mit der Klimaproblematik kräftig schiefgegangen ist, und wo wir Heute interessanterweise nicht direkt am Klima, sondern aufgrund der Ukraine-Krise sehen können, welche Vorteile es gehabt hätte, erneuerbare Energien entschiedener voranzutreiben.
So steigen in dem von Hurrelmann zu bearbeitenden Bereich die Gesundheitskosten ständig an, weil keine gesamtheitlichen, Bereichsübergreifende Lösungen angestrebt wurden.
Schnnelle, einfache Lösungen wären meiner Meinung nach, die sofortige Einführung einer geeigneten Kennnzeichnung von Lebensmitteln, wie sie bereits in anderen Ländern angewandt werden, endlich eine Erziehung zur Verantwortung auch in den Schulen, anstatt der althergebrachten Gehorsamsdoktrin. Die notwendigen Methoden sind eigentlich recht gut bekannt, allein die Beharrungsträgheit eines trägen Staatsapparates verhindert hier eine für alle hilfreiche Weiterentwicklung!
Und da wären wir dann auch bei den Grenzen: Während meiner Meinung nach Pädagogen während ihrer Ausbildung sehr gut auf diese Aufgaben vorbereitet werden könnten, müssten auch hier gerade die Pädagogen darauf einwirkenn, dass die Politiker intensiver mit der Problematik konfrontiert werden müssten, damit sie bei ihren Konntakten mit den Lobbyisten und Wirtschaftsführern die Staatsinteressen (Kostensenkungen im Staatshaushalt bei Gesundheitsfürsorge und Rentenkosten durch Frühverrentungen) besser vertreten könnten.
Die Grenzen sind da, wo der Einfluss von staaatlicher Seite bereits weitgehend beendet ist, nämlich bei den Eltern, die die Schule, Universitäten und Ausbildungsstätten bereits verlassen haben. Und natürlich die Grenzen des Einflusses von Bildung bei Menschen, die (wie z.B. die Verschwörungstheoretikerszene, Alternativmedizinische Fans usw.) dem Einflussbereich von Wissenschaft und Technik bereits den Rücken gekehrt haben, und ein tiefes Misstrauen gegenüber staatlichen Autoritäten hegen.