Frische Fahrt Gedicht von Eichendorf?
Liebe Community,
Ich habe jetzt in der Coronazeit im Fach Deutsch eine Home Office Aufgabe bekommen. Jedoch bin ich dort leicht überfragt. Kann mir jemand dabei Helfen?
Frische Fahrt [1810]
Laue Luft kommt blau geflossen,
Frühling, Frühling soll es sein!
Waldwärts Hörnerklang geschossen,
Mut’ger Augen lichter Schein;
Und das Wirren bunt und bunter
Wird ein magisch wilder Fluß,
In die schöne Welt hinunter
Lockt dich dieses Stromes Gruß.
Und ich mag mich nicht bewahren!
Weit von euch treibt mich der Wind,
Auf dem Strome will ich fahren,
Von dem Glanze selig blind!
Tausend Stimmen lockend schlagen,
Hoch Aurora flammend weht,
Fahre zu! ich mag nicht fragen,
Wo die Fahrt zu Ende geht!
Aufgaben:
Lies das Gedicht mehrmals und kläre die folgenden Wörter im Kontext (Textzusammenhang): mut’ger (V4) lichter (V4) bewahren (V9) schlagen (V13).
Schreibe deine Erklärungen in vollständigen Sätzen auf.
Überlege, worum es in dem Gedicht geht: Stelle hierzu Fragen und formuliere Antworten. Formuliere anschließend deinen ersten Eindruck. (Hilfestellung: S. 151 stehen Fragestellungen an ein Gedicht (Kasten)).
Markiere am Text: Reimschema, Strophen-/Verszahl, Metrum, Satzbau, sprachliche Bilder, Wortwahl und klangliche Mittel (Tipp: S. 153, Blauer Kasten).
Wer ist der Sprecher?
Gib strophenweise den Inhalt des Gedichtes wieder.
Danke an alle, die antworten schon mal im Vorraus
1 Antwort
Mut’ger Augen lichter Schein;
D.h., dass hier den Augen zugesprochen wird, dass sie eine innere Haltung ausdrücken. Dazu gehört auch, dass sie gewissermaßen zu strahlen beginnen. Das kann das lyrische ich aber alles gar nicht bei den fremden Leuten sehen, d.h. es stellt sich hier etwas vor, was es selbst fühlt.
Schau mal, es gibt hier eine Seite, die dir das Gedicht Zeile für Zeile erklärt wird. Das hilft dir wahrscheinlich auch bei den anderen Fragen weiter. Viel Erfolg
https://www.schnell-durchblicken2.de/eichendorff-frische-fahrt