Falls ich mich jetzt in die "Rolle" eines Photons versetzen würde und mich mit Lichtgeschwindigkeit fortbewegen würde, dann würde doch gemäss der Relativitätstheorie für mich (in der Rolle des Lichtteilchens) die Zeit still stehen.

Die Planck-Einheiten sind ja diejenigen Skalen, innerhalb derer es noch sinnvolle physikalische Prozesse geben kann (innerhalb unserer bekannten Raum-Zeit).

Nun wird die Planck-Zeit ja als die kleinstmögliche Zeiteinheit angesehen, d.h. die Zeit, die das "Licht" braucht um eine Planck-Länge zurückzulegen.

Wenn jetzt für das Photon die "Zeit still steht", unterschreitet dann diese Zeiteinheit (für das Photon) die Planck-Zeit? Das heist steht die Zeit für das "Lichtteilchen" tatsächlich still?

Schneller als das Licht ist ja auch deshalb nicht möglich, weil ansonsten die Zeit "rückwärts laufen" würde und somit die Kausalität und sämtliche anderen Naturgesetzte ad absurdum geführt würden.

Hey,

Ist das Ende der Zeit wenn sich nichts mehr bewegt oder verändert? Sagen wir das ganze materische Universum löst sich auf dann gibt es ja nichts was sich bewegen kann. Also kann es doch Zeit gar nicht mehr geben oder?

Hallo,

Die Aufgabe steht in der Überschrift. Leider konnte ich nirgendwo Lösungen finden oder eine vergleichbare Aufgabe mit Antwort.

Ich habe das wie folgt berechnet:

Würde mich über Korrekturen freuen :)

Zb. Man liest oft dass eine Galaxie ca. 2/50/100 mio Lichtjahre von uns entfernt ist, d.h das Licht ist 50 mio Jahre alt? Bzw. es fliegt 50 mio Jahre durch das All. Kann ein Lichtphoton ewig durch das All reisen oder verliert es an Energie-löscht sich aus? Wenn wir tief ins All schauen dann sehen wir die Vergsngenheit und das Licht ist eben entscheidend. Das Licht müsste also unsterblich sein?

Hallo :) Ich weiss die Frage ist etwas „Anders“. Ich bin grade Auf Wolke 11 und schaue grade Intestellar. Die Menschen sind auf einem Planeten wo 1 Stunde auf dem Planeten, 7 Jahre auf der Erde entsprechen. Wieso ist das so ? Ich denke seit 2 Stunden drüber nach und Zerbrech mir den Kopf darüber 😂😂 Vielen Dank leute!

Zu aller erst: Mir ist klar, dass der Massendefekt auf chemischer Ebene vernachlässigbar klein ist. Allerdings existiert er definitiv.

Daher wüsste ich gerne wie ich den chemischen Massendefekt berechnen kann, der zum Beispiel bei der Reaktion zwischen Wasserstoff und Sauerstoff zu Wasser auftritt: 2H2 + O2 --> 2H2O.

Wende ich einfach naiv Eb = mc^2 an oder gibt es da eine Crux?

Wenn es möglich währe, wenn wir uns mit Lichtgeschwindigkeit fortbewegen würden, würden wir gleich alt bleiben ?

Gelten die Hauptsätze der Thermodynamik nach bisheriger Erkenntnis der Physik absolut? Ich frage, weil ich mich wundere, wohin die Energie eines Photons bei der Rotverschiebung auf großen kosmischen Skalen verschwindet. Ich meine damit nicht den Dopplereffekt, sondern die Absenkung der Frequenz durch die Ausdehnung des Raumes. Ein rotverschobenes Photon hat ja weniger Energie. Kann das jemand auflösen? Oder gilt die Energieerhaltung auf so großen Skalen schlicht nicht und es kommen andere Gesetzmäßigkeiten zur Anwendung?

Vielen Dank für kompetente Antworten.

Ich beziehe mich auf dieses Diagramm:

https://en.wikipedia.org/wiki/File:Real-and-imaginary-time-axes.svg

Die x-Achse stellt die reelle (uns bekannte) Zeit dar. Nach links geht es in die Vergangenheit, nach rechts in die Zukunft. Senkrecht darauf steht die imaginäre Zeit. Im Diagramm wird da aber nicht wie bei der reellen Zeit in Past und Future unterschieden? Wie aber wäre der praktische Unterschied, wenn man von imaginärer Zeit = Null nach unten oder nach oben gehen würde? Gäbe es einen Unterschied im physikalischen Sinne? Bei der reellen Zeit liegt es in der Zunahme der Entropie bei der gewöhnlichen Reise in die Zukunft, aber das ist wohl bei der imaginären Zeit nicht so, da sollte die Entropie (annähernd) gleich bleiben, egal ob man den Zeitpfeil nach oben oder nach unten geht.

hier mehr Informationen zur imaginären Zeit:

https://en.wikipedia.org/wiki/Imaginary_time

Hey

ich habe heute wieder probiert die Relativitätstheorie zu verstehen, aber bekomme es nicht mehr hin sie zu verstehen. Vor zwei Jahren hatte ich sie in Physik geschult bekommen und da habe ich sie begriffen, aber jetzt irgendwie nicht mehr. Ich kann nur sagen, dass sie mir damals ungefähr so erklärt wurde:

Ich sitze in einer Rakete und habe eine Geschwindigkeit mit mehr als der von Licht.

Ein Lichtstrahl ist vor mir und bewegt sich weiter vor der Rakete weil, ja nichts schneller als Licht sein kann.

Mein Freund beobachtete das von der Erde und sieht wie ich langsam den Lichtstrahl überhole, da ich ja schneller als er bin. So und irgendwie so haben wir das in Physik gelernt und damals habe ich es dann verstanden heute aber nicht mehr.

Kann mir das jemand nochmal anhand des Beispiels oder eines anderen Beispiels erklären. Würde das nur aus Interesse nochmal gerne wissen.

Wen Doch die Relativitätstheorie alles beschreibt....

E=m*c2

Wo ist dort die dunkle Materie und dunkle Energie zu finden?

Ist es möglich das die Formel falsch ist und man zur damaligen Zeit es einfach noch nicht kannte das es diese zwei Kräfte gibt?

Der Lichtstrahl kann ja nicht schneller als Lichtgeschwindigkeit sein, befindet sich aber in einem Bewegungssystem, das bereits mit annäherend Lichtgeschwindigkeit fliegt. Ist der Lichtstrahl innerhalb des Raumschiffes dann besonders langsam?

Hallo zusammen

Wer sich etwas damit auskennt Weissagung ja dass die Zeit in einem Raumschiff bei hoher Geschwindigkeit langsamer vergeht im Vergleich zur Erde. Wenn also eine lange Zeitspanne in Kürze zu erreichen ist, steht dann nicht alles schon fest?

Ich hatte gerade Langeweile und habe mir das ausgedacht:

Wenn man in einem Auto Sitzt das 100km/h schnell fährt und einen Ball mit 100km/h nach vorne wirft, wäre der Ball ja insgesamt 200km/h schnell.

Wenn man jedoch theoretisch in einem Auto sitzt das mit Lichtgeschwindigkeit fährt und man dann mit einer Taschenlampe nach vorne scheint, könnte, laut Albert Einstein, das Licht aber nicht die „doppelte Lichtgeschwindigkeit“ erreichen. Das würde ja heißen, dass es genau so schnell ist wie das Auto und dass das Licht aus der Taschenlampe sozusagen neben einen „schweben“ würde.
Wie seht ihr das?
Das ist alles natürlich nur ein Gedankenexperiment

Lg

In den anschaulichen Beispielen von Einstein's Zug, Bahnhof und Blitzen wird geschildert, dass der Beobachter im Zug die beiden Blitze gleichzeitig sieht, während der Beobachter auf dem Bahnhof sieht, dass der Zug sich in Richtung eines der Blitze bewegt. Daraus schließt er, dass dieser Blitz zuerst ankommt beim Beobachter im Zug. Laut der SRT sind beide Sichten gleichwertig und richtig, obwohl sie sich widersprechen.

Hätte der Beobachter im Zug eine Bombe, welche aber nur dann zündet, wenn beide Blitze gleichzeitig bei ihr ankommen, dann würde die Bombe in jedem Fall zünden, egal, was ein Beobachter am Bahnhof oder ein anderer Beobachter woanders sieht.

Nun meine Fragen: Ist damit nicht die Grundlage der SRT ebenfalls "explodiert"? Wieso gilt sie trotzdem, obwohl die Eigenzeit im Zug die "wichtigere" ist und damit eben nicht mehr relativ?

Es geht um den Anteil der LG. Zum Beispiel 0,452c (also 45,2% der LG). Wie rechne ich das in eine Zahl um? Zb 2 • 10^-6

Ich nehme jetzt die Szene in Interstellar als Beispiel, auf Millers Planet. Welcher relativ nah um ein Schwarzes Loch kreist.

Die Zeit die bei den Protagonisten lief, ging im Vergleich zur Erde viel Langsamer , durch die Raum-Zeit-Krümmung (Zeitdilatation) aufgrund des starken Gravitationseinflusses des Schwarzen Lochs.
Eine Stunde auf diesem Planeten entsprachen somit 7 Jahre auf der Erde.

Jetzt zur Frage: was würde man sehen wenn man genau diesen Planeten bzw. Die Protagonisten, von einem weit entfernten Punkt beobachtet, an dem das Schwarze Loch kaum bis gar keinen Einfluss auf uns hat?

Würde man das ganze in Zeitlupe sehen?

(Man nehme natürlich an man hat die Technologie/ das Richtige Teleskop um so weit und scharf sehen zu können)

Ich schreibe bald meine MSA-Präsentationprüfung. Dafür benötige ich ein Thema sowie eine Problemfrage. Das Thema habe ich bereits - Relativitätstheorie(Physik). Mir fällt nur noch die Problemfrage. Ich habe bereits länger nachgedacht mir fiel aber noch nichts ein. Daher dachte ich mir, frage ich mal hier.
Wichtige Zusätze:
Man sollte 30min darüber reden können.
Man sollte eine ordentliche Gliederung verfassen können.
Im Internet genug darüber erfahren und die Frage sollte eine Problemfrage sein also kein Fragewort beinhalten.

Ein Raumschiff bewegt sich mit v = 0,998c von der Erde weg. Wie weit entfernt sich das Raumschiff in einem Jahr Erdzeit von der Erde?

Wenn ein Flugzeug mit 1000 km/h fliegt und ein anderes mit v=c daran vorbei fliegt (aus sicht eines betrachters auf der erde) dann nimmt ersteres zweiteres doch ebenfalls mit c war oder nicht?

Wenn das erste nun beschleunigt, ist es doch irgendwann genauso schnell wie das zweite und würde es nicht mehr als bewegt wahrnehmen. Wo ist denn da der Übergang, bzw. ab wann nimmt ersteres zseiteres nicht mehr mit c wahr?

Also was ich mich da halt Frage: Wie weiss man, dass die Gravitation keine normale Kraft ist wie z.B Em? Gravitationswellen könnte es doch auch so geben, oder nicht? Es gibt ja auch Lichtwellen die erzeugt werden.

Hey Leute, ich habe letztens ein Video gesehen wo jemand meinte, dass das hier: ( Bild folgt ) sehr gefährlich ist oder so.

Aber was ist dieses SCP-3812 eigentlich ? Ich höre das zum ersten Mal, hoffe dass ihr mir weiterhelfen könnt

Hi!

Das ist vllt.eine etwas schwierig zu beantwortende Frage aber es gibt bestimmt einige schlaue Köpfe die mir vermögen zu helfen. Ich suche nach einem Weg die relativistische Geschwindigkeitsaddition logisch herzuleiten. Es geht dabei nicht um eine exakte Formel aber auch nicht um Antworten wie, dass die Lichtgeschwindigkeit nicht überschritten werden darf. Habe bis jetzt alles nur durch mathematische Umformung hergeleitet, hätte aber gerne einen Ansatz wie das Gedankenexperiment bei der Zeitdilatation. Dort kann man argumentieren das das Photon einer Lichtuhr im bewegten Objekt eine längere Strecke mit gleicher Geschwindigkeit zurücklegen muss. Daraus kann man dann mathematisch mit Hilfe des Satz des Pythagoras die Zeitspanne die im bewegten Objekt vergeht berechnen.Es geht also um eine rein logische Art die Addition zu verstehen. So eine Art von Verständnis für die Geschwindigkeitsaddition wäre schön.

LG und vielen Dank für die Hilfe

Hallo, ich wollte mal wissen, ob es möglich ist, dass man (wahrscheinlich im Labor) etwas schnelleres als Lichtgeschwindigkeit erzeugen kann? Wenn ja, was?

Zeitdilatation kann entweder durch Bewegung, oder Gravitation entstehen.

Warum kann sie jedoch durch Bewegung entstehen?

Ich erkenne keine Logik hinter dem Phänomen, dass man langsamer altert, wenn man sich schnell bewegt.

Ich denke jeder wird schoneinmal von dem Gragenparadoxon gehört haben, einmal kurz zusammengefasst: Eine Garage (vorne und hinten ein Tor) ist 5 Meter lang und ein Auto 6 Meter, wenn dieses nun mit einer sehr hochen Geschwindigkeit in die Garage fährt, dann wäre das Auto so stark verkürzt (Längenkontraktion), sodass es möglich wäre kurzzeitig die Garagentore "gleichzeitig" zu schließen und dann wieder zu öffnen, damit das Auto durchfahren kann. Aus der Sicht des Fahrers würde die Garage ihm kürzer, jedoch nicht das Auto erscheinen, deshalb nimmt er die Situation anderes wahr. Der Fahrer fährt in die Garage ein, das Tor vor ihm schließt kurz, er fährt weiter, dann schließt das hintere Tor und er fährt durch.

Allerdings kann ich mir die Situation des Fahrers nicht erklären, wenn man das Experiment etwas abändert: Das Auto fährt wieder in die Garage sehr schnell ein, beide Tore schließen sich gleichzeitig, nun bremst aber das Auto vollständig in kurzer Zeit ab. Da die Tore geschlossen bleiben und das Auto größer ist, da es gebremst hat, demoliert es die Garagentore, nachdem sie geschlossen sind.

Wie sieht aber die Sicht des Fahrers aus? Ich kann mir es unter der Vorraussetzung nicht erklären, wenn man bedenkt, dass Jedes Tor zuerst geschlossen sein muss, bevor es zerstört wird und auch geschlossen bleibt.

Hat jemand eine Erklärung für mich?

Hallo. Angenommen man stellt zwei Spiegel exakt parallel zueinander auf. Da ein Spiegel die Grundverzögerung von Lichtgeschwindigkeit*2 hat, müsste man irgendwann in einer unendlichen Spiegelung eine Verzögerung erkennen.

Ist das wirklich so? Wann tritt das ein? Oder ist das für uns gar nicht wahrnehmbar, da dies in einer Entfernung geschieht, die wir nicht mehr vernehmen können?

Lichtgeschwindigkeit ist 300.000 km/s ungefähr. Was ist dann Überlichtgeschwindigkeit?

Bevor ich meine Frage stelle will ich sagen das sie sehr theoretisch ist.

Unzwar wir nehmen an wir haben eine Person in einem Raumschiff das 5 Jahre lang In Lichtgeschwindigkeit geflogen ist und eine Person auf der Erde. Wir nehmen an beide telefonieren die 5 Jahre lang (5 Jahre bezogen auf den Astronauten) wie lange ging das Gespräch denn jetzt oder was wäre dabei zu beobachten ich weiss nicht warum aber der Gedanke Flasht mich gerade.

Ich hab gehört, dass man auf einen anderen Planeten in die Vergangenheit schauen kann. Zum Beispiel man schaut von einem Planeten der Millionen von Lichtjahren von der Erde entfernt ist mit einem Teleskop auf die Erde, dass man noch die Dinosaurier sehen kann.

Wie ist das beim Mond? Wie weit kann man vom Mond in die Vergangenheit sehen??

Masselose Teilchen können ja offensichtlich Lichtgeschwindigkeit erreichen (siehe Photonen). Könnte es vielleicht auch (noch unbekannte) Teilchen geben, deren Eigenschaft (natürliche Ausbreitungsgeschwindigkeit) derart ist, schneller als das Licht zu sein? Woher kommt diese kategorische Geschwindigkeitsbegrenzung auf die Lichtgeschwindigkeit? Ist sie Schlussfolgerung aus oder Annahme der Relativitätstheorie? Und wenn sie Annahme ist, könnte die Annahme nicht einfach auch falsch sein?

Hallo,

wird es jemals wohl möglich werden im Weltraum mit Lichtgeschwindigkeit in einem Raumschiff zu fliegen oder bleibt das Science Fiction ?

Gibt es neben Tardionen, Luxonen und Tachyonen auch ein Teilchen, das still steht, und demnach laut Relativitätstheorie eine unendliche Zeit-Geschwindigkeit erfährt?

Was ist eig der Unterschied und warum kann man beide nicht verknüpfen? Also warum widersprechen sie sich?

Hallo. Meine Frage, warum vergeht die Zeit im Weltall langsamer als auf der Erde?

Hallo,

ich bin auf der Recherche nach der "Einsteinkult" und werde nicht so richtig fündig, weil ich überhaupt nicht durchblicke was das ist. Ich wollte fragen was das kurz gesagt ist und ob es eine gute Seite gibt wo man vieles dazu findet. Danke im Vorraus

Mit sogenannten ,,Sonnenseglern". Dabei wird sozusagen mittels Strahlungsdruck der Sonne, ein Antrieb erzeugt.

Wenn ich im gläsernen Zug säße der mit Lichtgeschwindigkeit fährt und ich dabei ein Buch lese, so dürfte ich eigentlich nichts lesen können.

Weil das Licht im Zug kann sich ja nicht selbst überholen. Wenn ich Rolltreppen genauso schnell runterlaufe wie sie mich hochfahren bleibe ich stehen, dies müsste doch auch fürs Licht gelten.

1) Könnte ich in diesem Zug lesen oder ist das unmöglich?

2) Nehmen wir nun an ich führe mit diesem Zug um eine Blume.

Würde ich im Zeitraffer der Blume beim Wachsen zusehen können? Oder verstehe ich die Relativitätstheorie falsch?

Also, Seit 30 Minuten Versuche ich zu schlafen nur diese Frage geht mir nicht aus dem Kopf, also irgendwo im Weltall ist ja eine Stunde da 7 Jahre hier, aber was wenn die Technologie Mal so weit ist das man zu diesem Ort gehen könnte und Telefonieren könnte, wenn man halt von da hier mit der Erde telefoniert, wie würde das aussehen? Ich raffs einfach nicht

Geht es dabei um die Gültigkeit? Inwiefern ist die zweite Gleichung wichtig für die Equivalenz von Masse und Energie?

Das ist die Formel. Ich bin mir bei den Größeneinheiten immer sehr unsicher. Es wäre schön, wenn jemand eine Beispielrechnung machen würde, mit zum Beispiel einem Auto, dass konstant 200km/h fährt, um zu zeigen, wie viel langsamer die Zeit relativ zu einem in Ruhe befindlichen Körper ist. :)

Oder eine annähernde Erklärung, die nicht mit Gott begründet wird?

Im Buch ,,Eine kurze Geschichte der Zeit" von Stephen W. Hawking steht, dass sich beide Theorien nicht vertragen, leider sagt er nicht warum

Also warum und welche haltet ihr für plausibler, wobei natürlich zwischen allgemeiner und spezieller Relativitätstheorie unterschieden werden muss

Hi,

was sind das für Geräte und wie soll man damit messen? Was ist der Underschied zwischen Absolutes Messen und Inkrementales Messen. Haben die eine Namen.

Gemeint sind die oberen zwei Werkzeuge

Vielen Dank schon mal im Voraus!!!!!

Fenster ohne Gardinen sehen aus einiger Entfernung betrachtet schwarz aus.

1.Bedeutet das, dass keine Strahlungsenergie von diesen Fenster ausgeht?

2.Müsste nicht das von aussen eingestrahlt Licht wieder herauskommen?

Habt ihr das Buch gelesen? Und war es gut?

Also das Buch "Über die spezielle und die allgemeine Relativitätstheorie" von Albert Einstein

Ich zerbreche mir nun seit einigen Stunden darüber den Kopf, warum genau die Zeit an einem Ort, bei welchem eine höhere Gravitationskraft als bei einem andern herrscht, für außenstehende langsamer vergeht.

Kurzes Beispiel:

Ich fliege mit einem Raumschiff in ein schwarzes Loch, für mich selber vergeht die Zeit so wie immer, jedoch bemerke ich, dass alles außerhalb des Schwarzen Lochs schneller vergeht. Für einen außenstehenden eben genau andersrum, alles was in dem Schwarzen Loch passiert ist viel langsamer.

Ich weiß, dass durch die Gravitation die Raumzeit/das Zeitnetz verkrümmt wird und dass eben dadurch die ganzen Vorgänge und Wechselwirkungen langsamer vonstatten gehen (Stoffwechsel usw.). Aber meine Frage ist was genau bewirkt dass. Also warum bin ich "verlangsamt". Was genau ist der auslöser dafür, dass sich der Stoffwechsel verlangsamt. Ist es aufgrund der sich langsamer bewegenden Teilchen? Und warum wird das Zeitnetz verkrümmt.

Es kann gut sein, dass ich hier einige dinge durcheinandergewürfelt habe, da ich hier einfach nichtmehr durchblicke. Falls jedoch eine Antwort zu meiner Frage schon besteht würde ich mich freuen, wenn ich diese durch euch erfahre.

Sind Eddingtons Beobachtungen beweis genug für Einsteins theorie nach Karl Raimund Popper?

Hallo,

ich schreibe morgen eine Klassenarbeit zum Thema Quantenphysik, und in einer Übungsaufgaben musste man die Anzahl und die Masse der Photonen berechnen.

Hier die Aufgabe:

Wie viele Photonen gibt eine 100W-Glühbirne mit einem Wirkungsgrad von 5% in einer Sekunde bei einer Wellenlänge λ = 500 nm ab und welche Masse haben sie?

Ich glaube dass man die Masse eines Photons so berechnet:

m(Photon) = W(Photon) / c²

Das W bekomme ich, wenn ich P(also die 5W wegen den 5% Wirkungsgrad)/t(1s) rechne

Das wären ja dann 5 Joule.

Das Ergebnis müsste also sein

m = 5,5×10⁻¹⁷ kg

Stimmt das schonmal?

Aber leider habe ich keine Ahnung, wie ich die Anzahl der Photonen herausfinden kann. Ich dachte wenn ich alle Größen in die Einstein Gleichung einsetze müsste das klappen aber irgendwie kommt bei mir 1 raus und das ist nicht richtig.

Meine Frage also: Wie berechne ich die Masse und die Anzahl der Photonen richtig?

Danke schonmal für die Antworten

Also ich brauche ganz dringend Hilfe weil ich in physik nichts blicke. Und das sind die Aufgaben:

1.Ein Zug durchfährt ein Bahnhof mit einer Geschwindigkeit von 0,6 C. Im System des Zuges beträgt die Länge des Bahnsteigs 200 m. Berechne die Länge des Bahnsteigs im System Bahnhof.

2. Im Projekt Flash am deutschen elektron synchrotron DESY, einem Großlabor in Hamburg, werden Elektronen extrem stark beschleunigt. An einem einzelnen Elektron wird dabei die beschleunigungsarbeit WB= 1,6×10 ^-10J verrichtet. Die Masse eines ruhenden Elektrons beträgt m = 9,1×10^-31 kg. Berechne die Geschwindigkeit der Elektrons nach dem Beschleunigungsvorgang und prüfe, ob diese Geschwindigkeit im Einklang mit der SRT steht. Welche Folgerung könnten sich daraus ergeben?

siehe Frage :p

Kann mir jemand sagen, welche Werte ich wo in die Formel einfühen soll, damit ich das Beispiel korrekt berechnen kann?

Danke!

Wie stellt man diese Formel nach v um

k= √1- v hoch2 geteilt durch c hoch2

v und c bilden einen Bruch, weiß nicht wie man das hier mathematisch schreiben kann also tut mir leid für diese Darstellung

Hallo,

ich beginne bald meine Facharbeit zum Thema "Die Lichtgeschwindigkeit" in der 12. Klasse. Ich habe leider etwas Probleme meine Facharbeit zu strukturieren. Ich bin unsicher, was rein soll und was nicht. Was gilt für euch neben Einstein, Maxwell und Messversuche für c noch als wichtig für eine Facharbeit (Umfang ca. 12 Seiten)?

Danke im vorraus!

Wie schnell muss ich eigentlich sein um den Raum zu krümmen schneller als Licht?

Suche berühmte Zitate von Albert Einstein. Welche Zitate von Albert Einstein findet ihr am besten?

Hallo Leute, ich brauche unbedingt Hilfe...

Bitte auf die Mitte des Bildes achten. Es geht darum, dass ein Raumschiff sich mit 80 Prozent der Lichtgeschwindigkeit bewegt.

Er sagt, dass die Erde sich auch mit 80 Prozent der Lichtgeschwindigkeit bewegt, weil sich ja das Raumschiff mit dieser Geschwindigkeit bewegt. Für den Raumfahrer aus gesehen, rauscht ja dir Erde mit 80 Prozent vorbei. Das verstehe ich ja.

Was ich nicht verstehe:

Wenn für das Raumschiff auf der Erde die Zeit "auch" langsamer vergeht, ergibt ja das gesamt Thema doch gar kein Sinn. Nur für den Raumfahrer vergeht doch die Zeit langsamer und nicht für beide Inertialsysteme. (Erde und Raumschiff)

Sonst würde doch alles im Gleichgewicht sein und Raum und Zeit würden absolut sein.

"Bewegte Uhren gehen langsamer" würde dann auch kein Sinn ergeben, wenn für die bewegte Uhren relativ zu den langsameren Inertialsystemen die Zeit sich genau so verlangsamt.

Bitte um Hilfe...

Hallo,

ich habe da neulich was gelesen, was ich nicht mehr aus dem Kopf kriege, da ich immernoch teils staune...

Es geht um den Planeten Kepler-452b. Ein sogenannter Exoplanet, der sich nicht in unserem Sonnensystem befindet. Es ist dennoch keine Unmöglichkeit diesen Planeten laut diesem Bericht zu erreichen:

https://www.n-tv.de/wissen/Flug-zu-Kepler-452b-ist-theoretisch-moeglich-article15586341.html

Jetzt das erstaunliche:

Man könnte den Planeten in gerade mal 8 Jahren Flugzeit erreichen...für denjigen, der sich auf dem Weg macht. In der Erde wären in dieser Zeit einfach mal 2800 Jahre vergangen!!! Das soll laut der Relativitätstheorie von Albert Einstein begründet werden, wo die vergangene Zeit abhängig von der Geschwindigkeit ist (Ich muss zugeben, dass ich mich mit der Relativitätstheorie nie beschäftigt habe).

Meine Frage:

Also möchte man mir klarmachen, dass jemand mit einem Flugobjekt durchs All (8 Jahre Reisezeit) zu einem anderen Planeten reisen kann und dann sagen wir mal ,aus welchen Gründen auch immer, wieder zurück zur Erde fliegt (Wieder 8 Jahre).

Dieser Mensch wäre nur 16 Jahre gealtert und kommt auf die Erde zurück und sieht die Erde 2800 Jahre später? Ist das nicht absolut absurd? Somit könnte man Menschen die Möglichkeit erschaffen, die Welt auch in 2800 Jahren zu sehen? O.o

Gruß

Gruß

Kann mir jemand den genaueren Unterschied erläutern? Beide werden ja benutzt, um Verformungen, Krümmungen oder Rotationen von Objekten zu beschreiben (z. B Relativitätstheorie-> raumzeitkrümmung tensoren). Gibt es da wesentliche unterschiede oder sind tensoren einfach Matrizen höherer Stufe?

Ich hatte vor einigen Jahren gelesen (weiß nicht mehr wo), dass Albert Einstein seine Relativitätstheorie von einer anderen Person geklaut haben soll. Er soll in einer Phase seines Lebens (welche Phase das war, weiß ich auch nicht mehr) in Archiven gearbeitet und darin eine alte und ähnliche Theorie wie der Relativitätstheorie gefunden und für sich zu Nutze gemacht haben soll.

Stimmt das?

Was sagen die AE-Experten, Physiker und Historiker dazu?

S Leute,

eine Mathematik Frage, eine exponentielle Funktion

f(x)=-3^x

In GeoGebra ergibt es dieses Schaubild. Aber das funktioniert nicht weil sich die Vorzeichen ständig ändern. Und bei Exponenten Brüche mit negativer Basis kommt man auch nicht weit. Nichts geht mehr.

Versteh ich da etwas falsch?

Bitte Hilllfffe

Danke

Zusatzfrage -2^0 ergibt doch auch 1 und nicht -1 oder?

Ich möchte wissen ob bei einem Planeten der näher an der Sonne ist als die Erde ein Tag (also die Zeitspanne zwischen Sonnenaufgang und Sonnenuntergang) schneller oder langsamer vergeht als auf der Erde.

Ich würde mich sehr über Antworten freuen, LG Sara

Unter welchen bedingen könnte man die Ruheenergie vernachlässigen?

Das typische Beispiel des Raumschiffs was sich zb mit 10 % Lichtgeschwindigkeit an der Erde vorbei bewegt, hat im Vergleich zur Erde eine verlangsamte Zeit.

An diesem Raumschiff blinkt ein starkes blaues Licht.

Wie wirkt sich die Zeitdilatation auf messbare/wahrnehmbare Lichtfarbe bzw die Frequenz des Lichtes auf der Erde aus.

Kommt es zu einer Farbverschiebung durch die Zeitdilatation ? ( normaler Doppler Effekt durch den Vorbeiflug soll hier keine Rolle spielen)

Würde man das Licht auf der Erde eher als grün oder gelb erkennen ?

Wenn es zu keiner Beeinflussung kommt, warum nicht ?

Ein Raumschiff fliegt mit Lichtgeschwindigkeit von der Erde weg. Nun möchten sie im Raumschiff während des Fluges eine ständige Liveübertragung von der Erde empfangen, was da so läuft. Sie stellen in New York dazu eine Kamera auf welche die Bilder aufnehmen soll, im Raumschiff steht ein Fernseher um die Bilder zu empfangen. Wie schnell müsste das Uebertragungssignal sein, damit es live am Fernseher im Raumschiff empfangen werden kann? Was würde man dort am Fernseher sehen?

Hallo,

ich würde gerne wissen, wie genau Einsteins RTT in Bezug auf Photonen zu interpretieren ist. Denn müsste nicht aufgrund der Längenkontraktion die Längen aus der Sicht eines Photons auf 0 schrumpfen? Und müsste nicht eigentlich die Zeit für ein Photon stehen bleiben?

Müsste es demnach nicht überall und nirgends sein?

Oder stößt die RTT bei Betrachtung der Extremfälle einfach an ihre Grenzen?

Danke im Voraus!

Hey Leute, ich hab mal wieder eine Frage wegen Physik, die ich nicht verstehe :/ Könnte mir da jemand bitte weiterhelfen?

Ich werde meine Belegarbeit/Facharbeit darüber verfassen, ob sich Zeitreisen physikalisch und logisch als möglich erweisen. (Ich suche jetzt niemanden, der mir das erklärt, sondern nur Bücher usw.) Wäre schön, wenn man sie in einer Bücherhandlung finden könnte :)

Hallo,

jeder kennt ja das typische Beispiel, dass im Vakuum eine Feder genauso schnell fällt wie ein Hammer, da kein Luftwiederstand vorhanden ist. Ist ja alles soweit schön und gut.

Aber eine Sache frage ich mich immer:

Müsste nicht eigentlich die Feder schneller fallen als der Hammer? Denn die Feder hat ja weniger Masse als der Hammer. Der Hammer würde der Masse der Erde nämlich näher kommen als es die Feder tut. Und Massen, die sich ähnlich sind haben ja auch nicht so eine starke Gravitation zu einander.

Hier ein Beispiel:

Auf dem Mond falle ich langsamer, da die Gravitation dort geringer ist. Das liegt daran, dass ich der Masse des Mondes näher komme. Die Erde wiederum ist viel größer als der Mond. Der Erde komme ich also nicht so nah mit meiner Masse wie beim Mond. Also falle ich dort auch schneller runter.

Mir ist natürlich klar, dass der Unterschied der Masse vom Hammer und der Feder bezogen auf die Erde ein Witz ist. Hier kommt es auf astronomisch kleine Werte an. Aber müsste dann die Feder in der Theorie nicht ein paar millionstel Sekunden (oder noch weniger) früher auf der Erde ankommen als der Hammer?

Weil wenn wir statt dem Hammer sagen wir den Mond nehmen würden, ist es doch klar, dass der Mond nicht ansatzweise so schnell auf die Erde wie die Feder fliegen würde, oder!? Und im Grunde verkörpert der Mond doch das selbe Prinzip wie der Hammer(also in diesem Beispiel natürlich): die Masse ist mehr, als die der Feder!

Könnte es Antigravitationswellen geben auch wenn es keine Teilchen oder Objekte mit einer einer negativen Masse gibt?

Hallo.

Kann mir jemand die Längenkontraktion sehr eifnsch erklären?

Könntet ihr mir erklären was Stringsterne sind, wie sie entstehen und was ihr davon haltet?

Wir haben durch Messungen herausgefunden das die Gravitationskonstante (G) wirklich eine Konstante ist. Alle bisherigen Messungen (in unserem messbaren Bereich) sagen das die Naturkonstante in der Tat Konstante ist. Das wäre aber für die Stringtheorie eigentlich eine Katastrophe. Wie könnte man die Stringtheorie testen?

In der Relativitätstheorie gibt es ja die Zeitdilatation. Bei der normalen Zeitdilatation vergeht die Zeit langsamer bei relativ zum Betrachter bewegten Systemen. Bei der Gravitativen Zeitdilatation vergeht die Zeit schneller je schwächer die Gravitation ist. Wie wäre es dann wenn man sich relativ schnell in einem relativ schwachen Gravitationsfeld bewegt. Könnten sich die Zeitdilatationen dann aufheben?

Könnte man nicht theoretisch einen Teilchenbeschleuniger im Raumschiff einbauen und dann mit Überlichtgeschwindigkeit fliegen.

In der Serie "Another Life" gibt es ja z.B sowas, das sie einen Teilchenbeschleuniger im Raumschiff haben und innen drin Licht ist..

Ist sowas in echt machbar? Oder wie sonst könnte man Lichtgeschwindigkeit erreichen?

Lg

Gibt es entdeckte Planeten, auf denen die Zeit sehr langsam vergeht?

Also nicht nur um paar Sekunden, sondern während wir auf der Erde 5 oder mehr Jahre leben, lebt man auf dem anderen Planet nur 1 Jahr. Gibt es so einen Planet?

Oder wie wäre das zum Beispiel in einem anderem Sonnensystem?

Und falls es so einen Planeten geben würde und ich dort 10 Jahre leben würde und dann wieder zurück zur Erde fliegen würde, wäre ich dann doch 200 Jahre alt? Das ist schon krass.

MfG

Das Experiment in Stichworten:
Zug fahrt mit hoher Geschwindigkeit am Bahnsteig vorbei.
Zwei Blitze schlagen ein: vorne und hinten. Das beobachten zwei Personen.
Ein in der Mitte der Zuges, die andere auf dem Bahnsteig.
Einsteins Folgerung bezüglich Gleichzeitigkeit: Der Betrachter auf dem Bahnsteig beobachtet die zufällige Gleichzeitigkeit des Blitzeinschlages. Der Betrachter im Zug unterliegt der Bewegung des Zuges und beobachtet, dass der Blitz von vorne vor dem von hinten einschlägt.
Aus diesem Sachverhalt wurde annerkannterweise der Schluss gezogen, dass Gleichzeitigkeit relativ ist und somit gilt:
EIn Phenomän, zwei widerspüchliche Aussagen, aber beide sind richtig.

Tut mir Leid: Ohne mich!

Ich denke es ist ein Leichtes das zu widerlegen! Das mache ich mit Hilfe einer ganz besonderen Welle! Nämlich einer Welle aus der Schlosserei!!!!

Am besten gleich Zwei: Eine verläuft entlang des Bahnsteigs die andere im Zug um alle Missverständnissen vorzubeugen. Diese Stangen lasse ich nun mit ausreichend hoher Geschwindigkeit um die Längsachse rotieren. Die einschlagenden Blitze sollen Brennpunkte auf den Wellen markieren, und wenn die Markierungen auf gleicher Höhe liegen, ist es das was der Betrachter vom Bahnsteig aus bestätigt: Gleichzeitig.
Somit bleibt für den Betrachter im Zug nur zu sagen: Seine Sinne sind in Ordnung, aber er hätte die Bewegung des Herausrechnen müsse und wäre somit zu gleichen Ergebniss gekommen wie sein Kumpel auf dem Bahnsteig!! Seine Wahrnehmung war nicht richtig geeicht! Ähnlich wie jemand mit einer Federwaage auf dem Mount Everst: Er hat den Güligkeitsbereich seiner Messung verlassen und muss nachjustieren. Wer weis, gibt es den zusammenhang auch bei der Atomuhr im Orbit?
Ein Phenomän, zwei unterschiedliche Ergbnisse, nee: das kann man wissenschafteliches denken wirklich nicht vereinbaren

Man sagt ja, dass die 4. Dimension die Zeit ist. Aber sie ist anders als die Dimensionen 1 - 3 weil diese ja senkrecht aufeinander gestellt werden können. Und dann gibt es noch die hypothetische 4. Raumdimension (z.B Tesserakt) die auch senkrecht auf den 3 vorherigen Dimensionen stehen würde.

Handelt es sich also um zwei verschiedene Arten der 4. Dimension (also 4.Raum oder Zeit) oder ist das selbe gemeint nur dass der Mensch sich in der 4. Raumdimension nur linear konstant bewegen kann und es als Zeit interpretiert. Schließlich kann man ja auch die Zeit als Achse betrachten.

Und wenn von Raumkrümmung die Rede ist, wird der Raum dann in die vierte Raumdimension gekrümmt oder in die Zeit?

Ich fahre mit der Bahn. Der Zug ist mit 100 km/h unterwegs. Ich laufe jetzt vom hinteren zum vorderen Wagen mit 2 km/h in Fahrtrichtung.

Bin ich jetzt immer noch mit 100km/h unterwegs oder mit 102km/h, für die kurze Strecke die ich laufe? Kann man einfach die zwei Geschwindigkeiten zusammenzählen?

Also weder für die Arbeit der Allgemeinen, noch die der speziellen Relativitätstheorie. Dafür aber für ein 0815 Thema für das wohl Dutzende andere mit ähnlichen Themen auch einen Nobelpreis hätten kriegen können: Fotoelektrischer Effekt.

Klar man kann sagen zur Zeit der Veröffentlichung war noch nicht ganz klar was daraus alles wird. Aber er hätte es ja dann auch 20 Jahre später bekommen können.

Bezogen auf den Titel, würde man denken dass es dann etwas schnelleres als die Lichtgeschwindigkeit geben müsste.

Wir nehmen als Beispiel einen Mittelpunkt. Dort befinden sich 2 Objekte, Objekt A und Objekt B. Beide Objekte fliegen dann in entgegengesetzte Richtungen mit 75% der Lichtgeschwindigkeit.

Nach einem Jahr könnten so 2 Objekte um 1,5 Lichtjahre voneinander entfernen. Das wäre schneller als die Lichtgeschwindigkeit.

Also können sich Objekte schneller als die Lichtgeschwindigkeit voneinander entfernen?

Könnte das ein Grund sein, wieso wir nie das GANZE Universum wahrnehmen werden, da sich der andere Teil vom Universum mit Überlichtgeschwindigkeit von uns entfernt und dieses Licht deshalb nie bei uns ankommen wird und es wir nicht wahrnehmen werden?

Können zwei Dinge physikalisch gesehen gleichzeitig geschehen? Wir sind gerade beim Kapitel Relativitätstheorie.

Warum kann man die Delatation bei '' normalen Geschwindigkeiten'' aufgrund des Wertes der Lichtgeschwindigkeit vernachlässigen?

Die Aufgabenstellung lautet: Eine Rakete fliegt mit 0,9c an der Erde vorbei. Auf der Erde steht ein Auto (l=5,0m). Welche Länge misst ein Beobachter in der Rakete?

Ich bin mir nicht sicher, dass ich hierfür die Formel für die Längenkontraktion anwenden/umstellen muss; bisher hatte ich nur Aufgaben aus der Perspektive eines Betrachters auf der Erde, d.h. jemanden der sich nicht im bewegten Objekt befindet. Ändert sich hier irgendwas oder kann ich davon ausgehen, dass es genauso ausgerechnet werden kann? (Mein Ergebnis wären dann ca. 11,47m.)

Mich wundert es bloß, weil ich eigentlich meinen würde, dass das Ergebnis kleiner sein müsste. Körper haben ja eigentlich im Ruhesystem ihre größte Länge, oder?

Sorry falls die Frage dumm ist, aber ich wollte dann doch lieber auf Nummer sicher gehen. :)

Danke im Voraus und einen schönen Abend noch!

Hallo Freunde der Physik,

mir wurde die folgende Aufgabe gestellt aber ich komme einfach nicht auf die Lösung:

Elektronen haben eine Spannung von 900 kV durchlaufen. Berechnen sie die Geschwindigkeit dieser Elektronen und ihrer Masse in Vielfachen der Ruhemasse.

Ich weiß der Begriff neue Masse etc. ist eigentlich falsch aber so unterrichtet eine Schule halt^^. Könnte mir jemand verraten wie diese Aufgabe zu lösen ist?

Mfg und vielen Dank im Voraus

Hey:)

ich muss ein Referat zum Thema „Grundlagen der speziellen Relativitätstheorie und Einsteins Postulate“ halten. Leider hab ich keinen Plan vom Thema und weiß nicht was ich machen soll. Könnte mir jemand helfen?

Es ist möglich die Raumzeit zu biegen. Kann man sie auch zerreißen?

Hal ein Kollege von mir meinte ihm håtte einer gesagt die Forschung für die Einstein bekannt ist hat der halt in ca 2 jahren niedergeschrieben und danach kam eigentlich gar nichts großartiges mehr und er ist zB in seiner USA zeit wie ein seelenloser verwirrter durch die Uni geirrt und sonst nix. Ist das wahr?

Ich finde das Thema interessant, die gängigen Beispiel aber zu "relativ"

Ich reduziere Beispiele ( soweit möglich ) auf den Kern der Aussagen und lege Bezugspunkte fest.

Ûber die kann man diskutieren, wenn am Ende gemeinsame Bezugspunkte festgelegt werden.

Ein bezugpunkt ist die 'Zeit'

Zeit ist bei wikipedia definiert als "physikalische Größe zur Beschreibung der Abfolge von Ereignissen "

Eine physikalische Größe ist Definiert als :

"quantitativ bestimmbare Eigenschaft eines physikalischen Objektes, Vorgangs oder Zustands"

Ein physikalisches Objekt ist Definiert als Körper der Masse hat und Raum ein nimmt. ...

.....Quantifizierung bedeutet Angabe als Zahlenwert und kommt von lateinischquantum („wie viel“, „wie groß“). Dabei werden die Eigenschaften und Beschaffenheit eines Gegenstands oder Sachverhalts in messbare Größen und Zahlenwerte umformuliert.

Da Zeit kein Gegenstand ( objekt) oder Zustand ist , ist sie ein :

"Sachverhalt ( Vorgang ) zur Beschreibung der Abfolge von Ereignissen "

Ich sehe also einen Zustand. Dieser ändert sich und ändert sich nochmal.

Ich beobachte nun einen ' Abstand' zwischen den Änderungen, beschreibe nun diesen Sachverhalt der Abfolge von Ereignissen und nenne es Zeit.

Jetzt quantiviziere ich die Zeit und sage : " zwischen Urzustand und der ersten Änderung sind 10 Sekunden vergangen. Von der ersten bis zur zweiten Änderung sind 12 sekunden vergangen.

"Vor" dem Urknall gab es keine Abfolge von Ereignissen, und somit keine Zeit.

Nehmen wir nun an, das beim Urknall 3 ruhende Kugeln ( A,B,C) aus je 1 Milliarde Atome entstehen.

Ich beobachte nun, das sie , regelmäsig ,gleichzeitig je 1 Atom verlieren.

Den Abstand beschreibe ich als : alle 10 Sekunden .

Nun wird B und C die gleiche Menge Energie zu gefűhrt (gleich beschleunigt )

Kugel A ruht , Kugel B und C fliegen mit gleicher Geschwindigkeit im Winkel von 90 grad von A weg.

Laut Relativitätstheorie muss nun der Verlust, der Atome , betrachtet zwischen B und C weiterhin im Abstand von 10 Sekunden erfolgen. Da sie ja relativ zueinander ruhen, obwohl ich beobachten kann, das sie sich voneinander entfernen. ( Von B Richtung C oder von C Richtung B betrachtet)

Sie driften ja nur auf Grund des Winkels auseinander und wurden nicht nicht voneinander wegbeschleunigt , sondern von A .

Zu Kugel A hingegen soll sich nun ,die Beobachtung, der Abfolge der Ereignisse (zeit) verkűrzen.

Ich ( ruhend) beobachte nun das A weiterhin alle 10 Sekunden ein Atom verliert, B und C aber später (langsamer) zb. Nach 12 sekunden.

Wie kann das sein, da sie ja zueinander immer noch alle 10 Sekunden einen Verlust beobachten?

Ich habe ja noch den Weg, den sie zurűckgelegt haben, als kontroll Wert.

Sie műssen also immer nach dem gleichen Wegabschnitt ein Atom verlieren.

Was passiert denn ,bei der Zugabe von Energie, an den Kugeln (Atomen),das sie nun erst nach 12 Sekunden ein Atom verlieren ( zu A betrachtet ) ??

Unsere Lehrerin hat uns eine Frage gegeben: Myonen entstehen 12 km über dem Erdboden und bewegen sich mit 0,99942 c. Ihre Halbwertszeit beträgt 1,52 (mü)s. Für die Strecke von 12 km sollten sie etwa 40 (mü)s brauchen. Von den ursprünglichen Myonen sollte also unter ein Tausendstel übrig sein. Tatsächlich ist aber noch fast die Hälfte übrig! Erläutere dieses Phänomen aus Sicht des Systems “Labor auf der Erde” und des System “Myon” (beides Inertialsysteme!). Und eine Skizze soll angefertigt werden!

Hey leute(: ich Hoffe és geht euch gut(: ich muss ein referat vorbereiten und habs auch eigentlich schon seid paar tagen Fertig aber mich bringt eine Aufgabe zum verzweifeln.
also :

der Geschwindigkeitsrekord eines Düsenjets beträgt 3529km/h. Die größte Geschwindigkeit eines Geschosses ist 1750 m/s. Berechnen sie die geschwindigkeit des Geschosses relativistisch, wenn der jet das Geschoss abfeuert. Zeigen sie damit, dass die relativistische Korrektur vernachlässigst klein ist.
mich muss doch als erstes 3529 km/h + 175000 rechnen oder? und dann?

Es gibt ja so ein ganz bekannteste Beispiel zur Längenkontraktion. Hier könnt ihr euch das nochmal durchlesen: https://www.lernhelfer.de/schuelerlexikon/physik-abitur/artikel/laengenkontraktion

jetzt meine Frage: Warum kommt einem Beobachter auf der Erde die Zeit auf dem Raumschiff schneller vor? Müsste die Zeit nicht aufgrund der Zeitdilatation langsamer sein? Ich verstehe dieses Gedankenexperiment irgendwie nicht :(