jetzt mal ein paar argumente GEGEN schulnoten: schulnoten sind nur scheinbar objektiv, sie können nicht wirklich die leistung eines schülers widerspiegeln. bei mathe wirkt es ja noch ziemlich objektiv, aber in anderen fächern wie deutsch oder fremdsprachen wird es schwieriger. eine schulnote zeigt nicht, wie willensstark ein schüler ist, wie gut er sich später im leben durchsetzen wird. schulnoten dienen aber vor allem dazu, die bewerber für eine ausbildung nach der schule auszusieben. der numerus clausus beim medizinstudium zeigt besonders krass, wie unpassend das ist: ein streber kommt ins studium, ein intelligenter, geschickter, einfühlsamer aber "fauler" schüler nicht. außerdem kennt man einige genies, die richtig schlecht in der schule waren (z.B.einstein), die hätten unter heutigen bedingungen echt probleme.

auf band sprechen und immer wieder anhören. versuchen, es auswendig aufzuschreiben, dann mit dem tatsächlichen gedicht vergleichen und so langsam die fehler ausmerzen... stell dir alles möglichst bildhaft vor...

...bei so einer aufgabe gibt es eben nicht so etwas wie eine ganz klare gliederung mit einleitung , hauptteil, schluss. du musst das kunststück vollbringen, eine figur des textes so sprechen zu lassen, dass deine deutung dadurch klar wird. so ähnlich wie "ich hätte mir denken sollen, dass das eine falle ist" , "ich frage mich, was das ganze sollte..." - also die figur beantwortet - indirekt oder direkt - fragen, die du sonst ganz trocken in einer interpretation hättest beantworten müssen.