Das kommt ganz auf deine Klassenstufe an. In höheren Klassenstufen wird Goethe oft genutzt.

Eine gute Gedichtsinterpretation arbeitet die drei Ebenen eines Gedichts ab.

(Einleitung: Das [Texttypen einfügen -> in deinem Fall Gedicht] wurde [Jahr] von [Autor] verfasst. Es handelt von... [Thema des Textes]

Zuerst den formalen Teil (Wieviele Strophen hat das Gedicht, wieviele Verse je Strophe, das Reimschema und natürlich das Metrum), danach der sprachliche Teil (Gibt es speziell genutzte Wortfelder, literarische Stilmittel wie Alliterationen oder rhethorische Fragen, klingt die Sprache warm oder eher kalt und unnahbar), im letzten Teil analysierst du den inhaltlichen Teil. Du ziehst Schlüsse aus den vorherigen Teilen. Worüber schreibt der Autor eigentlich? Welche Aussageabsicht hat er?
Der letzte Absatz kann aus deiner persönlichen, begründeten Meinung bestehen.

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