1. Untersuchen A: Autor.. Wer sagt? (Herkunft, Stellung, Partei) -Beuteilung des Blickwinkels (politische, gesellschaftliche Position) Qu: Quelle.. Was wird gesagt?, Wann wird es gesagt? (Zusammenhang), Wie wird es gesagt? -Einordnung in den geschichtlichen Zusammenhang -Problematisierung der historischen Aussage A: Wem wird es gesagt? Warum wird es gesagt? Wozu wird es gesagt? -Beurtreilung Aussagebeicht (Information, Manipulation, Meinungsbildung)

Merkhilfe Aqua

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