Wieso nimmt der Lehrer mich so wenig dran, ich komme mir ignoriert vor?
Könnte das daran liegen, dass ich mich per se öfters melde und er bewusst andere Schüler dran nimmt. Ich hatte heute nämlich einen Lösungsvorschlag zu einem Thema gehabt, mit der ich einen guten Eindruck hinterlassen hätte und ich wusste genau, dass es richtig ist. Allerdings hat mir das nicht viel gebracht, weil der Lehrer mich nicht drangenommen hat. Ich ärgere mich auch jetzt gerade darüber.
Was hast Du denn für eine Note bei dem Lehrer?
Letztes Zeugnis?
6 Antworten
Lehrer möchten von möglichst allen Schülern mal was hören.
Wenn sich ein Schüler oft meldet, ist das löblich und geht auch in die mündliche Note ein, der Lehrer wird einen deswegen aber nicht bevorzugen.
In einer Klasse befinden sich meistens über 20 Schülerinnen und Schüler. Wenn eine Unterrichtsstunde 45 min lang ist, dann gibt es je nach Unterrichtskonzept pro Schüler ein bis zwei Möglichkeiten, bei Wortmeldungen dranzukommen.
Es mag dir wenig erscheinen, wenn du nur ein- bis zweimal dran bist. Aber es verteilt sich möglichst gleichmäßig über alle Schüler.
Je häufiger man sich meldet, umso geringer ist der Anteil der Meldungen, die zu einem Aufruf durch den Lehrer führen.
Du bist nicht der einzige Schüler in der Klasse und andere Schüler möchten auch gesehen werden.
In Geschichte komm ich hauptsächlich erst dann dran wenn alle anderen dran waren, oder eben keiner was weiß.
Ist sehr auffallend. Das ist ein gutes Zeichen. Die Lehrkraft geht dann davon aus das du das weißt
Die Lehrkraft ruft idR erst mal Schüler auf, die nicht so gut sind... so haben die eine Chance, über mündliche Mitarbeit ihre Noten zu verbessern.
Von dir weiß die Lehrkraft, dass du das Thema (höchstwahrscheinlich) beherrschst...und DESWEGEN nimmt sie dich nicht dran bzw erst dann, wenn du (vermutlich) als einzige/r die korrekte Antwort kennst.