Kann jemand meine Rede über die Vorwissenschaftliche Arbeit (VWA) lesen und entsprechend ausbessern?

Liebe Mitschüler/-innen, sehr geehrte Frau Professor,

wie ihr alle bereits wisst, steht die VWA bereits vor der Tür. Doch habt ihr gewusst, dass 3-5% jährlich die VWA nicht positiv absolvieren? Das klingt vielleicht nicht nach viel, doch dies betrifft rund 3000 Maturanten jährlich. Auch ihr könntet einer oder eine von den 3000 sein.

Doch nun stellt sich die Frage: Soll die VWA abgeschafft werden und was spricht eigentlich dagegen?

Diese Frage möchte ich in meiner heutigen Meinungsrede beantworten.

Ich bin davon überzeugt, dass der Kontakt mit den Lehrern zu wenig geregelt wird. Von vielen Maturanten habe ich gehört, dass es eine bestimmte Anzahl an Treffen gibt und dies von manchen Lehrern sehr strikt eingehalten wird, von anderen gar nicht. Ich wünsche mir hier für die Zukunft, dass es klarere Richtlinien gibt, sodass keinem Hilfe verweigert wird. Denn wir haben uns schließlich davor nie um irgendwelche Zitierregeln kümmern müssen. auch manche LehrerInnen sind oft keine guten Vorbilder, weil sie uns eigentlich auf die VWA vorbereiten müssen und manche dies überhaupt nicht tun. Und jetzt plötzlich, ohne Anleitung und ohne fremde Hilfe sollen wir eine perfekt formatierte VWA aus dem Hut zaubern? Kritiker könnten jetzt einwerfen, dass man doch eh Unterstützung von seiner Betreuerin bekommt, doch sind wir uns ehrlich: Eine Betreuungslehrerin hat bis zu 5 Schüler, die sie betreuen muss, und wie soll sie sich auf alle 5, die unterschiedliche Themen haben, gut konzentrieren können. Es wird mindestens einen geben, der den Kürzeren ziehen muss. 

Nicht unerwähnt darf bleiben, dass es viele Schüler gibt, die Hilfe von Dritten beanspruchen, um die VWA positiv abzuschließen. 

Das Verfassen der VWA dürfte für manche Maturanten eine große Herausforderung darstellen, denn rund ein Viertel der Arbeiten werden laut Gernot Schreyer vom Bundeselternverband nicht von Schülern alleine geschrieben. Bundesschulsprecher Harald Zierfuß sieht in den hohen Ansprüchen, die an Schüler bei der VWA gestellt werden, und in der unterschiedlichen Betreuung durch Lehrer den Grund dafür, dass Dritte mithelfen. Wir als Schüler sind den hohen Anforderungen nicht gewachsen, wie es zum Beispiel Studenten sind. Deshalb finde ich die hohen Ansprüche, wie zum Beispiel bis zu 60000 Zeichen zu haben, einfach viel zu hoch, denn man muss bedenken: Die VWA ist neben den ganzen Schularbeiten, Test und Wiederholungen ein sehr großer Teil der Reifeprüfung. Also warum werden die Ansprüche nicht einfach weniger sondern von Generation zu Generation viel mehr? Wie viele Schüler muss es noch geben, die ihre Freizeit für solch eine Arbeit opfern müssen, nur um maturieren zu können? Ich werde nicht müde, das noch tausend Mal zu wiederholen. 

Von welcher Seite stammt zb dieser Zettel?