Das liegt hauptsächlich daran, dass es im deutschen Sprachgebrauch die Betonungen wie z.B. von "th" nicht gibt. So verrückt es auch klingen mag, wenn man als Kleinkind seine Muttersprache erlernt funktioniert dies auch mit den Betonungen noch recht einfach, da in den ersten drei Lebensjahren eines Menschen sich die meisten Gehirnstränge verbinden.

Wenn wir dann später Englisch lernen, sind wir schon so daran gewöhnt alles Deutsch zu betonen, dass es für manche schwierig sein mag eine andere Betonung neu zu erlernen. Natürlich gibt es immer Leute denen das leichter fällt und anderen eben schwerer.

Übrigens: Desto später man Englisch lernt desto schwerer wird es die Betonung quasi auch noch mit zu lernen.

Ja doch, das finde ich schon etwas merkwürdig. Fisch zum Frühstück kann ich nicht so empfehlen...

Da bleibe ich dann doch lieber bei meinem gesunden Frühstück von Mc Donalds :)))))

Es kommt immer auf die Lehrperson an, aber meist wird die mündliche Note 50% gezählt. Somit wäre die Note meiner Meinung nach schon fair. Wenn es dich allerdings so beschäftigt frag doch nochmal nach. Der perfekte Zeitpunkt um zu fragen wie die Note zustande kam wäre allerdings die Schulstunde gewesen in der ihr die Noten besprochen habt.