Ich gebe allen hier vollkommen recht !! Ich stehe 1 in Englisch und war kurz vom Zusammenbruch. Ich habe zum üben die ZP's der Jahre 2011 bis 2016 komplett bearbeitet mit Listening etc. aber nichts davon war annähernd auf dem Niveau wie die heutige !!! Hörverstehen war eine Zumutung vorallem Prince Harry der genuschelt hat und zum Ende hin immer schneller wurde und es auch noch im Hintergrund geschallt hat ?!?! Danach das Leseverstehen wo der Text ZU anspruchvoll war für die kurze zeit (c.a 10min nach dem listening) und dann musste man auch belegen (evidence) was zu zeitaufwendig war. Wortschatz war zum Teil ok aber auch oft geraten. Der Schreibteil war zwar ähnliches Schema wie in den letzten jahren NUR das der Lesetext wieder zu anspruchsvoll war und auch teilweise zu lang ! Man wurde mit einen Vokabular konfrontiert was nicht 10.Klasse Niveau war! Für Rassentrennung (Apartheid) hätte man ein Vorwissen haben müssen um die Aufgaben richtig zu bearbeiten !! Vorallem musste man im Schreibtteil bei Aufgabe 3a) diesmal auf ein Textbezogenes Statement kommentieren was auf einem Deutschunterricht Niveau war vorallem weil man nicht das nötige Vokabular und Wissen hatte um Williams Verhalten gegenüber Esi zu erklären ! Lernen hat also nichts gebracht, weil was schlimmeres hätte man einfach nicht bekommen können !!!
