pro: talentförderung, speziell bekommen hier kinder die nicht gut in den Hauptfächern sind Anerkennung, Konzentrationsförderung, praktische Unterrichtseinheiten die Schüler oft mehr ansprechen und sie so zu besseren Leistungen bringen, Eigenverantwortung ( hier haben Schüler oft die Möglichkeit freier zu arbeiten, aber sind auch selbst für Ergebnisse verantwortlich), Freiheit der Lehrer auf Interressen der Schüler einzugehen contra: Kreativität einiger Schüler muss gestoppt werden (Vrgleichbarkeit der Arbeiten), für Unbegabte können Pflichtkurse demotivierend sein, Utensilien sind teuer :D

...zur Antwort

ihr könnt wildfremde Menschen ansprechen und so tun als würdet ihr sie kennen meistes ist es ihnen so peinlich dassie nicht wissen wer ihr seid das sie euch grüßen und so tun als würden sie euch kennen ;)

...zur Antwort
Weitere Inhalte können nur Nutzer sehen, die bei uns eingeloggt sind.