Pro Kunstunterricht: Kreativitätsförderung (originelle Ideen, um die Ecke denken um eine Lösung zu finden) schöpferisch tätig sein, das einzige Fach in dem am Ende was bei rumkommt, (den Literaturunterricht Mal ausgenommen, sollten dort Gedichte\Geschichten geschrieben werden), was die Schüler selbst entworfen haben. Die Umwelt mitgestalten in unserer pluralistischen Gesellschaft. Individualität fördern. Sich bildnerisch ausdrücken lernen (Kunst ist politisch)! Bewusstsein für die Umwelt, Selbstreflexion. Bildkompetenz. Kritisches analytisches Hinterfragen von zb Werbung? Medienkompetenz!

Contra: die 45 UE in der er stattfinden soll, weil Kreativität ein Prozess ist, der sich über längere Zeit entwickelt und reifen muss.

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