Der gesamte Sportunterricht an der Schule ist Zeitverschwendung, weil da nicht wirklich Bildung vermittelt wird. Wer Spaß daran hat, Krafttraining zu machen oder einem Ball hinterher zu rennen, kann das in der Schule als AG machen oder in der Freizeit im Sportverein; als Pflichtfach ist das generell Quark.
Achte auf Rost, vor allem am Schloss des Kofferraumdeckels, an Kotflügeln und Schweller. Der Golf 4 hat einen zu gering proportionierten Wasserabfluss hinter dem Kotflügel, sodass sich da oft Wasser staut und es dann von hinten raus gammelt. Ansonsten ist er rostmäßig unbedenklich, denn die Karosserie ist vollverzinkt.
Falls möglich, nimm einen mit den anachronistischen Fensterkurbeln. Elektrische Fensterheber sind bei älteren VW auch häufig defekt. Ansonsten auf Zahnriemen-wechsel und undichte Stellen achten. Der Golf IV ist ansonsten ein zuverlässiges, unkompliziertes Auto, das immer noch jünger aussieht als es tatsächlich ist.
Bei den Motoren: Eher abraten würde ich von den FSI-Benzinern, die sind nicht wirklich sparsam und vertragen kein E10. Alles andere kannst du problemlos nehmen.
Achte auf Rost, vor allem am Schloss des Kofferraumdeckels, an Kotflügeln und Schweller. Der Golf 4 hat einen zu gering proportionierten Wasserabfluss hinter dem Kotflügel, sodass sich da oft Wasser staut und es dann von hinten raus gammelt. Ansonsten ist er rostmäßig unbedenklich, denn die Karosserie ist vollverzinkt.
Falls möglich, nimm einen mit den anachronistischen Fensterkurbeln. Elektrische Fensterheber sind bei älteren VW auch häufig defekt. Ansonsten auf Zahnriemen-wechsel und undichte Stellen achten. Der Golf IV ist ansonsten ein zuverlässiges, unkompliziertes Auto, das immer noch jünger aussieht als es tatsächlich ist.
Bei den Motoren: Eher abraten würde ich von den FSI-Benzinern, die sind nicht wirklich sparsam und vertragen kein E10. Alles andere kannst du problemlos nehmen.
Wenn Golf, dann den Golf 4 oder Golf 6. Die anderen sind bei der Rostvorsorge nicht so gut.
Du musst die 5 in Mathe (Hauptfach) mit einer 2 oder zwei 3 in einem anderen Hauptfach ausgleichen.
Nebenfächer gehen zum Ausgleich einer 5 in Mathe nicht.
Nicht mehr, ich zocke nur noch am PC oder unterwegs halt am Handy xD
Meistens stilles Wasser, aber manchmal darf es dann auch sprudelnde Zitronen-limonade sein ☺
Für die 14 + 11-Jährigen wäre ein gemeinsames Zimmer die bessere Lösung. Teenager und ein Kleinkind zusammen, das harmoniert einfach nicht, egal wie man es dreht und wendet.
Im Umkehrschluss dieser Aussage müssten dann eigentlich alle Männer, die nur mit Brüdern aufwachsen, schwul sein. Spätestens da merkt man, dass das nicht stimmen kann.
Als grobe Faustregel: Meistens ist es so, dass maximal eine 5 im Hauptfach geht oder zwei 5 in Nebenfächern. Dabei brauchst du als Notenausgleich für jede 5 mindestens eine 2 in einem anderen Fach. Genauere Auskunft gibt dir dein Klassen-lehrer, denn die genauen Verordnungen dazu sind je nach Bundesland und Schule verschieden.
Theoretisch geht das. Praktisch wird es schwieriger sein, weil der Stoff in so Fächern wie Mathe, Englisch oder Physik auf dem Gymnasium anspruchsvoller ist als auf der Realschule.
Hey, ich finde von Englisch hat man nach der Schule den größten Nutzen, weil man es heutzutage überall braucht. Mir gefällt es auch, vor allem wenn wir englische Songs übersetzt haben.
Erdkunde/Geografie finde ich inhaltlich am interessantesten, wie die Zusammen-hänge so sind zwischen Vulkanen, Klima, Rohstoffvorkommen, Wirtschaftsökonomie und Globalisierung ist schon faszinierend.
Englisch, Deutsch, Physik, Geografie und in geringerem Umfang Mathe (Grundlagen) braucht man schon immer wieder. Geschichte, Politik, Chemie und Biologie „braucht" man vielleicht später nicht unbedingt, das zähle ich zur Allgemeinbildung.
Zeitverschwendung sind aber solche Fächer wie Kunst, Sport, Ethik. Davon habe ich nicht wirklich was aus der Schule mitgenommen.
Erdkunde finde ich interessant, weil das Fach so abwechslungsreich ist. Da gibt es naturwissenschaftliche Bereiche (Geothermie, Gletscher, Erdzeitalter) genauso wie sozialwissenschaftliche (Globalisierung, Rohstoffvorkommen, Infrastruktur). So ist das Fach nie langweilig.
Beste Fächer: Englisch und Musik (Englisch habe ich auch als LK)
Am schlechtesten: Sport, was auch sonst...?
In Englisch sind Themen über pollution (Umweltverschmutzung), music oder lessons in other countries (Vergleich des Unterrichts in England und Deutschland z.B.) immer recht dankbar. Dazu findet man viel, einiges dazu hast du vielleicht auch schon gehört und das Vokabular für die Erklärungen ist nicht allzu kompliziert.
Wer zum Henker geht denn in Sport in die mündliche Prüfung? Das würde mir im Traum nicht einfallen.
Egal, ich hab hier ein paar Beispiele dazu gefunden, vielleicht hilft dir das weiter:
https://www.akademie-sport-gesundheit.de/magazin/belastungsnormative.html
Wenn du so verletzungsanfällig bist, solltest du besser aufhören, denn das ist nun auch nicht so gesund. Gibt auch viele andere schöne Hobbys außer Sport.
Ich kreuze jetzt nichts an, weil das absolut irrelevant ist. Selbst wenn du 6 Meter schaffst, wirst du dir davon keinen Blumentopf kaufen können. Die Sportnote juckt auch niemand, weil Sport nicht einmal ein Vorrückungsfach ist.