Ich muss diese Nummer morgen im Unterricht vorstellen und habe keine Ahnung wie das geht. Kann bitte wer helfen? (Nur die Gelb Makierten)

In eine Kiste passen 24 Flaschen apfelsaft. Die 24 Flaschen kosten inklusive 9 € Pfand 45 €. Wie viel kostet eine Flasche?

Wie kann ich am besten diese Aufgabe lösen ?

Wie lautet der preis für einen winterreifen, wenn 4 Reifen zuzüglich 24 € für insgesamt 264€ montiert werden?

Hallo, habe versucht die Determinante der folgenden Matrix zu berechnen. Die Antwort soll -28 sein, aber bei mir stört die 2. Zeile. In der Lösung haben die vorher die 2. Zeile geteilt durch 7 gerechnet, sodass die Zeile nur aus

(0 1 -1) besteht, aber bin halt eben nicht draufgekommen und habe die 2. Zeile und die 3. Zeile erweitert (2. Zeile *7=14=3.Zeile *2). Kann mir jemand bitte erklären was für einen Schritt ich vergessen habe. Oder wie ich meine Rechnung retten kann?

Matrix/Rechnung:

Vielen Dank im Voraus.

Wie muss man rechnen um nachzuschauen, welche Aussagen stimmen?

also auf q=1/3 und die zahlreihe danach ?

Soll ich lieber ein Studium anfangen oder erstmal so bleiben?

Hi, morgen schreibe ich leider Mathe… Ich rechne gerade ein paar Übungen durch und bin gerade an dieser hier hängen geblieben.

Die Brücke überspannt eine Meermenge von 20m. Sie hängt an ihrem tiefsten Punkt 0,4m durch. Ermittle eine Gleichung für die parabelförmige Hängebrücken.

Ich hab da jetzt als Scheitelpunktsform f(x)= a(x-20) ² + 0,4

Da wollte ich euch fragen, ob das richtig ist?

Vielen, vielen Dank 🫶🏻,

LG Luzie822🙃

Hallo ich spiele aus spaß lotto 1mal im monat. Was sind eigentlich die besten Zahlen, einmal habe ich nur die Zahlen genommen die am häufigsten gezogen werden, aber dann dachte ich mir das machen andere wahrscheinlich auch, und dann wäre der gewinn kleiner oder? (Ich weiß natürlich dass es sehr unwahrscheinlich ist zu gewinnen). Danke

Also was ich suche ist eine App, bei der ich dann täglich meine Arbeitszeit eintrage. Ich arbeite nämlich jeden Tag zu anderen Zeiten und anders lange und ich arbeite jedes zweite Wochenende. Meine wöchentliche Arbeitszeit liegt bei 39 Stunden. Gibt es eine App (am besten aus dem Google Play Store) die mir da am Ende des Monats anhand meiner eingetragenen Stunden sagen kann, ob ich Überstunden habe oder Minusstunden?

Ich brauche einen Mentor, der mir bei meinen Weg helfen kann bzw. mir vllt Mut aussprechen kann…

Ich bin Moritz bin 20 Jahre alt, ich habe niemanden der mich unterstützt oder Hilfe anbietet, meine beiden Eltern sind in ihren Jobs fokussiert, und ich bin eine Schande ein mikrob was nur durch seine existenz bei seinen Eltern Schande erzeugt.

Ich hab beschlossen mein Leben selber in die Hand zu nehmen, und was aus mir zu machen, kurz zu mir: Wie schon erwähnt, bin 20 Jahre alt. Habe vor fast 4 Jahren mein HA Abschluss nach der 10. klasse absolviert. Danach aus einem BK Rum gegammelt und den Mittleren Abschluss nicht geschafft, da ich die Schule geschwänzt habe. Dann paar Jahre hier & da gejobbt und teilweise nichts gemacht.

Hatte vor ca 2 Monaten einen Bruchpunkt in meinem Leben, der mir gesagt hat das ich nicht weiterhin so ein Erbärmliches Leben führen kann, ich hab mich dann auf einer Abendschule angemeldet worauf man die Mittlere Reife - Fach- abi - Abitur machen kann. Bin jetzt seit ca. Einem Monat dort angemeldet, komme gut mit den Leuten klar und die Fächer sind auch echt easy bis auf Mathe, ich hab sehr sehr große Grundlagen Lücken, in Brüchen addieren subtrahieren und multiplizieren und Dividieren bin ich echt ein Loser. Bald folgen ja auch noch komplexere Themen, ich bin gewillt alles was ich den letzten Jahren verpasst haben nachzuholen, aber ich weiß nicht wo ich anfangen kann. Naja nach dem ich voraussichtlich anfang nächsten Jahres den Realschulabschluss habe, möchte ich Abitur machen. Um darauf hin Zahnmedizin zu studieren, hab meinen Eltern davon erzählt beide lachten mich aus. Ich möchte niemanden etwas beweisen ich möchte das für mich machen, habe so viel negatives in mir, wie kann ich anfangen ein guter Schüler zu werden, wie kann ich gut in Mathe werden? Wie kann ich mich besser Organisieren und Themen schneller verstehen?

Hab versucht von meinen Eltern Hilfe zu erhalten, sie bieten mir nur mehr finanzielle Hilfe an, aber das brauch ich nicht, ich brauche physische Unterstützung meine Schwester ist 17 macht gerade ihr Abitur, hab sie um Hilfe in Mathe gebeten, sie meinte das sie dafür keinen Kopf hat. Niemand will mir helfen

Hi,

ich verstehen die Aufgabe 7.2 nicht ganz, vielleicht kann mir einer von euch helfen und es erklären.

Hallo ihr seht gleich 3 Screenshots der erste Screenshot ist nur die Angabe , der Zweite meine Lösung und der dritte die Lösung des Professors.
Anzumerken ist das ich bei meiner Rechnung mit den Formeln für eine Elipse (Oval) gerechnet habe so wie die Form in der Angabe beschrieben ist. Der Professor hat jedoch trotz seiner Anfabe hingegen das es ein Oval sei die Form zu einer gemischten Form gemacht und sie in zwei Halbkreise und ein Rechteck unterteilt. Jetzt frage ich mich wenn die Angabe klar sagt dass es sich um ein Oval handelt, wer hat dann Recht? Der Professor oder ich?

Quellen: https://studyflix.de/mathematik/parameterform-in-koordinatenform-3658

https://youtu.be/nW4giOmCvEc?si=EIXTicFWTMx06T5R

Hallo, ich war gerade dabei die Koordinatenform zu errechnen und habe mir dann diese beiden YouTube Videos angeschaut wobei um die heraus rechnen zwei verschiedene Möglichkeiten mit zwei verschiedenen Ergebnissen angewendet wurden, welche der beiden es nun richtig?

Ich wollte mir gerade mal die Integrierte Form des Geschwindigkeitsgesetz 3. Ordnung herleiten:

-d[A]/dt = k[A]³

Richtig ist: 1/(2[A]²) = 1/(2[A0]²) + kt

Jetzt bekomme ich aber 2 verschiedene Vorzeichen, je nachdem, in welcher Reihenfolge ich integriere. Bei Variante 1 ziehe ich eigentlich vorher nur das Vorzeichen auf die andere Seite, integrieren dann und teile am Ende nochmal durch (-1). Bei der 2. Variante ziehe ich direkt das Integral, jetzt Frage ich mich was ich bei Variante 1 übersehe:

Bin gerade ein wenig dämlich

Hallo,

ich komme einfach nicht auf die drei linearen Gleichungen. Kann mir jemand weiterhelfen bei Aufgabe 5🥲?

Wenn man Beispielsweise 3 Punkte hat und dann so eine quadratische Funktionsgleichung aufstellen sollt.Wie geht das? Am besten wäre es wenn ihr es mir es mit der Normalform und Scheitelpunktform erklären könnt.Danke im Voraus

Ich würde A sagen, aber ist das richtig und wie kann man das begründen?

Kann mir bitte jemand a und b vorrechnen. Ich komme leider nicht auf das Endergebnis.

Danke!

Hallo, Leute könnt ihr mir bitte bei dieser Aufgabe (Nr19 ) helfen.Weil ich verstehe nicht🥲.

Hallo, ich mache gerade meine Mathe Hausaufgaben und weis nicht wie ich den Flächeninhalt oder den Umfang berechnen soll. Könnte jemand helfen?

Ich studiere Informatik und will demnächst als Werkstudent arbeiten. Vor 2,5 Jahren machte ich an der Schule einen seriösen IQ-Test, bei dem 132 herauskam. Denkt ihr, es wäre von Vorteil, das bei der Bewerbung mitzuliefern, um einen guten Eindruck zu machen?

Hallo, komme bei dieser Aufgabe nicht weiter und brauche daher Hilfe.

Ich habe sogar die Lösung für die Rechnung, verstehe es aber einfach nicht…. Bitte für eine verständliche erklärung!

Das ist die Lösung, für mich leider zu kompliziert:

VIELEN DANK! bin mittlerweile wirklich am verzweifeln

Hallo, wir haben in Mathe das Thema Trigonometrie und müssen die Nummer 6 machen. Kann mir jemand sagen wie ich die 2) machen muss? Wie komme ich an die fehlenden Seitenlängen und Winkel???

Könnt ihr mir bitte bei dieser Aufgabe helfen?

Hi, Mal ne Frage: wie komme ich da auf die Fläche ich habe ? ( Aufgabe siehe Bild ) Kann mir bitte jemand helfen ? danke 👍

Hallo ich habe vor etwas in Python zu programmieren aber ich finde zu dem nichts in Internet.

Wie kann ich mit den random modul ein element nach Prozent satz ausuchen?

Wie z.b. Bei Pokemon gibt es eine Bestimmte Warscheinlichkeit das da jetz dieses bestimme Pokemon auftaucht.

Wie mache ich das am besten ?

Ich starte mit einem Kreis, um dem kommt ein gleichseitiges Dreieck, dann darum wieder ein Kreis und darum ein Quadrat, darum wieder ein Kreis und dann ein regelmäßiges Fünfeck, das mach ich dann so mit jedem weiteren regelmäßigem n-eck, konvergiert das irgendwann zu einem Kreis und wie verhält sich der Flächeninhalt des Kreises in Abhängigkeit von n?

Danke LG

Falls mehrere Optionen zutreffen, nimm einfach deinen HAUPTgrund, warum du hier bist.

Hallo mein Kind besucht ein Gymnasium in der 5ten Klasse und die haben jetzt in Mathe schon Potenzen , Klammerrechnungen, Rechengesetze usw. Ich bin da komplett raus - ist das normal das die das so früh haben ? Ich meine wir hatten das damals auf der Hauptschule in der 7/8 Klasse ?

Deutsch und Mathe sind verpflichtende Studienfächer bei einem Grundschullehramtsstudium. Jetzt frage ich mich, bis zu welchem Stand ich dann zb Mathe dort mache. Also, wiederhole ich nochmal alles (Klasse 1- Abitur) oder nur die ersten 4 Jahre (Grundschule)?

Wie ist das so? Gerne mit ausführlicher Beschreibung :)

Hallo,

Ich habe gestern ein Video von LaserLuca auf YouTube gesehen, wo er im London eye saß. Darin hat er gezeigt, das man den Eiffelturm sehen kann. Allerdings ist dieser mehr als 350km weit weg. Kann man irgendwie berechnen, ob das wirklich ist oder gibt es jemanden, der das schonmal erlebt hat.

viele Grüße

Moin, ich bin gerade am Erstellung eines neuen Kursprogrammes für zusätzliche Kurse, innerhalb der Nachmittagsbetreuung eines Gymnasiums. Ich wollte mal den Schülern wirklich Neues und Spannendes bieten. Gerne würde ich von euch hören, was ihr von dem Angebot haltet und ob ihr noch weitere Vorschläge habt! Habe diese Liste nur kurz sporadisch erstellt.

・Stoische Philosophie (Marc Aurel Selbstbetrachtungen) - selber in den Alltag integrieren (mit Bezugnahme von Achtsamkeit, etc.) (Am Ende Zusammentragung der Ideen, eigenen Konzepte, Ansichten, etc. im schriftlichen Format und Veröffentlichung)

・Next Generation Entrepreneurs (Schüler lernen erste eigene Projekte zu realisieren / gründen ein Schülerunternehmen)

・Börse@School (Programm der Sparkasse)

・Schülerzeitung

・KUNST OHNE GRENZEN (freie Wahl der Schüler was sie machen dürfen, später Ausstellung der Stücke)

・Bodybuilding Theorie / Praxis

・Fitness2Go (Gemeinsames Joggen außerhalb des Schulgeländes)

・Moderner Kampfsport (Variation aus mehreren Kampfsportarten im Leichtkontakt)

・Schule Bewegt Sich (freie Wahl was sie machen dürfen in der Turnhalle)

・MasterYourBody (Grundkentnisse aller Bereiche des Körpers (Ernährung, Fitness, Erholung, etc.)

・Ernährung / allgemeine Gesundheit

・Kochkurse (normale, vegetarische und gehobene Küche)

・Künstliche Intelligenz im (Schul)Alltag

・Website Erstellung / Grafik Design

・Programmierkurs

・Spieleentwicklung mit Unreal Engine

Die Standarts wie Schach, "Chill-Lounge", Volleyball, Fußball, usw. sind standartmäßig schon vorhanden. Ich bin gespannt eure Meinung zu hören!

Beschreiben Sie das Wachstum einer Pflanze, die nach zwei Wochen 20cm und nach vier Wochen 80cm hoch ist mithilfe einer Exponentialfunktion. Geben Sie an, wie hoch die Pflanze nach 5,5 Wochen ist.

Folgende Exponentialfunktion habe ich aufgestellt:



Danach habe ich die Funktion nochmal wie folgt vereinfacht:



Anschließend habe ich für x die Anzahl der Wochen eingesetzt (folglich 5,5):



Dabei bekam ich folgendes Ergebnis heraus: 226,274.

Ich glaube wir sind zu dumm und schon zugange aus der Schule raus.

3 Personen fliegen in den Urlaub. Alle Personen teilen sich 1 Zimmer für 555.-. Person 1 und 2 bleiben 7 Tage in diesem Zimmer und Person 3 bleibt nur 5 Tage in diesem Zimmer. Wieviel muss jeder anteilig zahlen?

60% der 25 Schülerinnen und Schüler einer Klasse sind Mädchen. Neun

besitzt.

Schülerinnen haben ein Haustier, während bei den Jungen jeder fünfte ein Haustier

1. Erstelle eine Vierfeldertafel mit absoluten Werten
2. Wie viele Jungen haben ein Haustier?
3. Wie viel Prozent der Kinder der Klasse besitzen ein Haustier?
4. Ein Kind ohne Haustier wird zufallig ausgewählt. Wie groß ist die Wahrscheinlichkeit, dass es ein Junge ist?
5. Erstelle zu d) ein Baumdiagramm mit relativen Haufigkeiten und markiere die gesuchte Häufigkeit im Baumdiagramm.

Eine Walze liegt in einer unsymmetrischen prismatischen Nut. 

Sie wird in ihrem höchsten Punkt mit einer senkrecht wirkenden Kraft F1 = 478 N belastet. 

Die Stützkraft F2 an ihren Auflagerpunkt soll rechnerisch ermittelt werden. 

Die Gewichtskraft der Walze soll vernachlässigt werden.

Hallo Leute,

Wie kann man sowas rechnerisch berechnen?

Vorallem Nr. 28,29.

ist es 350km oder 3491km?

Gibt es da verlässliche Quellen?

Bzw. gibt es überhaupt Quellen dazu?

Kann mir jemand dieses Erklären?

Plutonium-238 hat eine Halbwertzeit von etwa 90 Jahren, was einer Abnahme um 0,8 % pro Jahr entspricht. Gehe von einer Stoffmenge zu Beginn von 1000 g aus.

1. Zeige, dass es eine konstante „10 % (20 %, 25%)-Zeit" gibt, in der sich der Bestand jeweils um 10% (20 %; 25 %) reduziert.
2. Untersuche, ob die 20%-Zeit genau doppelt so lang ist wie 10 %-Zeit.

Hallo

Ich habe die Aufgabe mit zwei verschiedenen Lösungswegen berechnet hab aber auch zwei verschiedene Lösungen. Wäre cool wenn es jemand vorrechnen kann. LG

Hey,

die Frage bezieht sich nur auf Aufgabe a) :).

Danke!

Es ist nichtmal was klischeehaftes es ist einfach so,aber wieso?

Ich habe diese Aufgabe zum Thema Terme, aber ich verstehe leider nicht wie man das ausrechnen soll.

Wer kann mir die Lösungen sagen….???

Hallo,

ich interessiere mich schon seit langem für das Medizintechnik Studium. Wollte mal fragen, ob es machbar ist, auch wenn man kein Physik seit der 10. Klasse mehr hatte und man dementsprechend keine wirklichen Grundkenntnisse hat. Habe Mathe Lk aktuell und es ist so im mittleren Bereich. Letzte Frage wäre, wie die Jobaussichten für eine Frau in der Medizintechnik ausschauen.

Danke im Voraus!

schönen Sonntag noch

Ich scheitere leider beim Lösen folgender Aufgabe:

Zu einer Serie von Sammelbildern gehören 40 verschiedene Bilder. Diese sind einer bestimmten Sorte von Schoko-Riegeln beigefügt. Der Hersteller der Schoko-Riegel garantiert, dass alle Bilder mit gleicher Häufigkeit und gut gemischt den Riegeln beigefügt sind. 

Aufgabe: Jemand hat nach dem Kauf einer gewissen Anzahl von Schoko-Riegeln erst 20 Bilder der Serie. Geben Sie eine begründete Schätzung an, wie viele Schoko-Riegel er bis dahin gekauft hat

Versteht ihr das? Ich würde mich total freuen, wenn das jemand erklären kann.

(Die Lösung ist angeblich 27)

Hiii,

Ich hab heute ja schonmal die Frage gestellt,was euer Hassfach ist... jetzt will ich mal von euch wissen,was denn euer Lieblingsfach in der Schule is. Mein Lieblingsfach ist Französisch,aber momentan mag ich Latein und Biologie auch ziemlich gerne.😌☺️

Freue mich sehr auf eure Antworten!🤗🙃

LG Maike^^

Könnt ihr mir hier helfen? Mir das erklären, wie ich das machen soll? Bitte, brauche das morgen in der Schule 🙏🏻

Hallo zusammen,

ich habe 10 Semester Mathematik studiert an einer Universität aber werde mich jetzt exmatrikulieren (also ohne Abschluss, bitte keine Kommentare warum man kurz vor Ende abbricht :D) und ein duales Studium machen an einer Privaten Hochschule (3 Jahre).
Jetzt an die Leute die sich auskennen:

ich habe quasi das Mathematik Studium fast zu Ende nur aus diversen Gründen will ich es erstmal nicht zu Ende bringen und das duale Studium erstmal durchziehen damit ich einen Abschluss in der Hand habe.
Ist es möglich dass ich nach diesen 3 Jahren (oder auch nach 5 6 oder nach wie vielen Jahren auch immer ich möchte) wenn ich den Bachelor im dualen Studium abgeschlossen habe, das Studium in Mathematik zu Ende bringen kann? Quasi fortsetzen wo ich aufgehört habe? Ist das möglich?

Hey, wir behandeln momentan das Vorzeichenwechselkriterium und bestimmen damit die Hoch- bzw. Tiefpunkte einer Funktion. Nun sollte ich folgende Aufgabe bearbeiten:

Die Hoch- und Tiefpunkte könnte ich ja nun bestimmen. Meine Frage ist es nun, wie genau sollte den Verlauf an der Stelle x=0 untersuchen bzw. beschreiben?
Vielen Dank.

4 Pumpen mit einer Leistung von je 50 m³ pro Stunde leeren ein Schwimmbecken in 5 Stunden. Wie viele Stunden brauchen 3 Pumpen mit einer Leistung von je 40 m³ pro Stunde für das selbe Becken?

Runde auf ganze Stunden.

Den Quelltext verstehe ich eigentlich, ist nicht so schwer. Aber ich weiß nicht, was hier mathematisch passiert. Ich verstehe es so, dass die Variable schritte dieses Maximum sein soll, also "nach wie vielen Schritten das Programm spätestens abbrechen soll".

Für mich wirkt es wie ein Programm, was den Mittelwert berechnet, aber das macht wenig Sinn, wenn man nur eine Zahl eingibt. Was passiert hier?

Ich bin aktuell 15 Jahre alt und in einer 10. Klasse. Ab der 9. Klasse lernte ich besonders in den Fächern Physik und Mathematik schneller als meine Mitschüler und dachte mehrere Schritte voraus. Ab der 10. Klasse begann ich mich im Unterricht immer mehr zu langweilen, weshalb ich mich individuell förderte. So lernte ich mit Lehrbüchern und Vorlesungen der Universität Wien fortschreitende Themen(z.B. Quantentheorie, Relativitätstheorie, Mechanik) selbstständig.

Seit 3 Monaten, bin ich nicht nur Gleichaltrigen sondern auch Schüler der Oberstufe voraus. Zum Beispiel lernte ich in 40 Minuten das ganze Themengebiet "Kernphysik" des Physik LK, indem ich ein Prüfungsvorbereitungsbuch las. In der Mathematik habe ich mir ebenfalls selbstständig Themen des Mathematik LK der Oberstufe in einem geringen Zeitumfang verstanden und gelernt, als es Schüler der Oberstufe mit Lehrkraft lernen.

Bei vielen gelte ich als "Genie", ich war bis vor 4 Wochen auf einer Stations für Kinder und Jungend Psychiatrie, die Lehrer der Klinikschule waren von meiner schnellen Auffassungsgabe beeindruckt, vorallem die Mathematiklehrerin, welche seit über 15 Jahren Lehrerin ist und dessen Mann und Sohn einen Phd in Physik haben.

Bin ich warscheinlich hochbegabt? Viele schätzen meine Verarbeitungsgeschwindigkeit ( Lernfähigkeit) als stark überdurchschnittlich ein, meinen Sie, dies könnte stimmen?

LG Anonym

Es gibt 10 Säcke mit jeweils 10 Moneten.

In einem Sack sind Moneten falsch und wiegen nicht jeweils 10 Gramm sondern 11.

Wie kann man mit Hilfe nur EINES Einwiegens bestimmen, in welchem Sack liegen die Fälschungen.

Man kann Moneten rausnehmen.

Hey, ich lerne gerade fürs Mathe Abi mit einem Mathe Skript von DieMathleten und mir sind jetzt schon ein paar Aufgaben aufgefallen, die fehlerhaft sind. Vielleicht auch Druckfehler, weiß das aber nicht.
Jedenfalls rechne ich gerade eine Aufgabe, bei der ich zunächst das Kreuzprodukt für den Normalvektor berechnen soll. Die Lösung im Buch sagt, dass das Kreuzprodukt (7/4/-6) sei, ich komme aber auf (-4/-2/8).

Bevor ich hier noch wahnsinnig werde (spaß) kann mir das vielleicht jemand bestätigen oder verbessern

(es geht um den 1. schritt)

meine lösung

Warum hat man das rot unterstrichene gerechnet? Und wie kommt man dann auf das entsprechende Ergebnis also z.B. auf die x3=2 oder x2=-15. Das ist mir irgendwie unklar🤔 Kann mir jemand weiterhelfen ?
LG

Übung 4/ g-i

a-f habe ich schon gelöst. Vielen Dank

es geht um logarithmusgleichungen

Hallo,

Ich hab eine Frage zum Thema quadratische Gleichungen.

Gibt es einen Unterschied zwischen der allgemeinen Form, faktorisierten Form und Normalform? Wenn ja, kann mir das jemand erklären?:-) Ich finde dazu nichts.

Bitte normal lösen also 8. Klasse mäßig und mit probe bitte. Mit den Additionsverfahren lösen.

Hallo, ich übe gerade für Mathe. In dieser Aufgabe muss man ja -5 hoch 2 nehmen, also wird es doch quasi +25. Wenn man jetzt die Subtraktion in die Addition so umwandelt, dass die 25 positiv war (bzw. die -5²), dann müsste sie doch jetzt negativ sein, oder?

Guten Tag ich muss für die ein Projekt machen und dafür benötige ich eine schwierigere Stereometrie Aufgabe zum Prisma... Hat irgendjemand noch ne Aufgabe mit Lösungsweg die ich verwenden kann bitte!

Könnte mir jemand b) erklären zu Ereignis B

Danke! :)

Ich kann verstehen wie man auf das halboffene Intervall in der zweiten Zeile kommt. Man fängt auf dem Zahlenstrahl bei der 2 an und findet ab da unendlich viele richtige Lösungen für x, die größer als 2 sind.

Aber beim zweiten Intervall tu ich mich schwer. Wie kommt man da drauf? Kann mir das jemand in Worten so einfach wie möglich erklären?

Ich habe diese Aussage und sogar eine Lösung dazu, aber ich verstehe die Erklärung irgendwie nicht. Kann mir jemand in relativ einfachen Worten sagen, wie da vorgegangen wurde und warum die Aussage gilt?

ey kann irgend jemand mir Matze erklären bitte ?

Welches Thema hasst ihr in Mathe am meisten?

Liebe Rätselfreunde und Rechen / Mathe Genies,

Habe keinen Plan.

Brauche den Lösungsansatz bzw.die versteckte Zahl.

Besten Dank für eure Hilfe im voraus.

Die Lehrer sagen immer man soll trotzdem möglichst versuchen zu den Klausuren zu erscheinen da die Nachschreibklausuren meist schwerer sind und eben einige Wochen später wenn schon neue Themen gelernt wurden

Wie kann ich die Nummer 126 mit geogebra lösen?

Bitte hilfe

Guten Abend, kann mir jemand bei den folgenden Aufgaben helfen bzw. einen Rechenweg aufstellen? Mein Mathebuch und Googeln haben mir bis jetzt leider noch nicht weitergeholfen und ich bin mittlerweile echt am Verzweifeln :(

Die (Text)Aufgaben lauten wie folgt:

Ein Lokführer eines Zuges erkennt an einem Vorsignal, dass er seinen Zug vor dem bevorstehenden Hauptsignal zum Anhalten bringen muss. Das Hauptsignal ist 1000m entfernt.

Nach Einleiten des Bremsvorgangs legt der Zug in t Sekunden den Weg s(t)=30t - 0,4t² (in Metern) mit einer Geschwindigkeit von v(t)=30 - 0,8t (in Metern pro Sekunde) bis zum Stillstand zurück.

1. Berechnen Sie den Zeitpunkt t, bei welchem der Zug steht. Endet der Bremsvorgang vor dem Hauptsignal?

2. Die Zahl 30 in den Funktionsgleichungen steht für die Geschwindigkeit des Zuges in Metern pro Sekunde, die der Zug vor dem Bremsvorgang hat. Berechnen Sie wie hoch diese Geschwindigkeit maximal sein darf, damit der Zug noch rechtzeitig zum Stillstand kommt.

Hey ich bin in der 11 klasse in Hessen und überlege Mathe und Bio LK zu nehmen kann mir vielleicht erstmal jemand bezüglich Mathe lk sagen was für Aufgaben da drankommen ggf. vielleicht auch ein Beispiel mit reinschreiben und ob man gut durchkommt wenn man in der E-Phase in den ersten 2 Klausuren 11 Punkte geschrieben hat?
Und wegen der Kombi falls jemand Erfahrung hat ob das viel Lernaufwand ist.

Hallo, ich bin in der 10.Klasse (BW), ich muss mich dringend für den RSA im Fach Mathe vorbereiten und ich wollte wissen,ob mir jemandem eine Liste von alle Mathe Themen, die drankommen und auch die Grundkenntnisse dafür schreiben. Wie kann ich mich am besten vorbereiten, wenn mir sehr viele Grundkenntnisse fehlen? Was muss ich als Erstes wiederholen/lernen? Danke im Voraus

365 x 0,25 € wären eigentlich 91,25€ oder ?

Wenn ja, was interessiert euch?

Wenn nein, warum interessiert euch die Physik nicht?

Was verknüpft ihr mit der Physik, die wichtigste Wissenschaft überhaupt?

Diese Aufgabe kapiere ich nicht weil ich nicht da war…help

Hallo Leute, ich habe ein grosses problem..

das sind meine hausaufgaben (hatte 1,5 wochen zeit) und ich bin wirklich die größte niete in Mathe könnte man sagen und hab schon tränen vergossen weil ich das ding einfach nicht verstehe. Ich habe auch schon bereits meinen Mathe Lehrer des öfteren angesprochen und er hats mir auch erklärt aber trotzdem tut es nicht Klick machen bei mir, Nachhilfe kriege ich auch, bringt aber alles nichts.

Nun- lange rede kurzer sinn, ich wollte fragen, ob jemand mir denn die lösungen

sagen würde, das würde mich echt sehr sehr entlasten…

Ich danke euch schonmal vielmals im voraus.

(Beide)

Hey, ich muss die fehlenden Größen (also Winkel und Fläche) von Kreisausschnitten berechnen. Gegeben ist r=3,2cm und b=15cm. Wie mache ich das und gibt es eventuell Formeln dazu?

Moin!

Ich bin gerade in der glücklichen Lage, das Kurskonzept eines Gymnasiums innerhalb der Nachmittagsbetreuung überarbeiten zu dürfen und neue Kurse zu planen und zu starten.

Leider gibt es ja oft an den meisten Schulen immer nur die selben, ausgelutschen Kurse - Fußball, Volleyball, Schreibwerkstätte, Fotografie, etc. Das möchte ich so nicht haben. Ich würde gerne neue Konzepte ausprobieren und wirklich relevante, neue Kursangebote schaffen, die den Schülern Spaß bringen und gleichzeitig noch für Sie relevant sind.

Ich habe bereits ein paar Ideen gesammelt, aber würde gerne von euch hören: Habt ihr Vorschläge?

Vielen Dank für eure Hilfe und Ideen :)

Moin!

Ich liege leider krank im Bett und kann mich schlecht konzentrieren. Dennoch muss ich für drei Klausuren lernen. Habt ihr Tipps, wie ich das am Besten hinbekommen?

Danke!

Kann mir bitte jemand bei dieser Mathe Aufgabe helfen? Es ist sehr dringend! Aufgabe 2.a)b)&c)

Hallo,

kann mir die Frage jemand erklären?
Danke im Voraus

Es geht um die erste Ziffer vorne der Primzahlen in geordneter Folge.
Folgende Regeln:
Ich bin auf einem Plattenweg am Hundehaufen und beginne mit der ersten Primzahl, der 2.
Immer wenn die erste Ziffer vorne 1,2,3 oder 4 ist, gehe ich einen Schritt nach vorne. Ich darf nicht auf die Ritzen treten, sonst bin ich tot.
Bei 5,6,7,8 oder 9 vorne gehe ich eine Platte zurück.
Wenn ich rückwärts wieder hinter dem Hundehaufen bin, dann bin ich gerettet.
Also ich laufe los:
Primzahl-> Gehwegplatten-Nr.
2 -> 1
3 -> 2
5 <- 1
7 <- 0
Jetzt bin ich wieder am Haufen. Ich bin aber erst gerettet, wenn ich dahinter bin.
11->1
13->2
...
97<-1
101->2

Eigentlich müsste ich es schaffen, aber ich komme niemals wieder hinter den Hundehaufen, immer nur in die Nähe. Ich vermute mal, ich schaffe das nie, obwohl es mehr Ziffern sind, bei denen ich rückwärts laufen muss.
Ich behaupte mal, dass das auch in der Unendlichkeit nie passieren wird.

Wird in der Physik intensiv mit mathematischen Beweisen gearbeitet oder braucht man aus der Mathematik bloß das Rechnen?

Guten Abend GuteFrage Community,

vom Grundprinzip her ist die Frage laut Titel schon gestellt. Dennoch muss Ich die Details in der Beschreibung erläutern. Die Geister um die Frage "null" scheiden sich insofern, als dass eine Seite behauptet Null wäre eine "Zahl", während die andere behauptet es wäre ein "Zustand".

Nun ist die Frage, welcher der beiden Seiten hat Recht? Oder kann man das nicht beantworten, weil es eine subjektive Frage ist?

Mich interessieren eure Antworten brennend.

Mit freundlichen Grüßen

Dhalwim numero zwo!

Sitze seit über 60min da dran und komme auf nichts

Beim letzten Schritt wenn ich es auflösen will kommt da eine kommazahl raus. Das bedeutet das ich davor irgendwo ein Fehler gemacht hab. Kann einer drüberschauen?

hey - ich studiere im erste Sem Medizin und schreibe in knapp 5 Wochen meine erste MC-Klausur.

Ich habe erst vor ein paar Tagen mit lernen angefangen.

es wird ja immer geraten viel mit altfragen zu üben (weil bist zu 60% altfragen sind), aber stand jetzt ist das eher noch unbefriedigend weil ich noch viel falsch habe …

wann meint ihr ist es sinnvoll damit anzufangen?

reicht 2 Wochen vor der Klausur?