Geometrische Formen lernen Kindergarten?
Hallo,
ich mache eine Ausbildung zur Erzieherin & habe als Prüfungsaufgabe, den Kindern geometrische Formen spielerisch näher zu bringen/ beizubringen.
ich werde das ganze so ähnlich wie ein Zahlenland gestalten, nur als „Formenland“
Als Motivation dürfen die Kinder durch einen Reifen von dem Kreppbänder hinunter hängen ins Formenland „eintauchen“, davor bekommt jedes Kind eine Form mit einer bestimmten Farbe, auf den Sitzkissen liegen diese ebenfalls, also darf sich jedes Kind seinen Platz suchen. In der Einleitung werde ich einen Korb in die Mitte stellen (bzw. wird dieser schon dort stehen), in dem sich die Formen Kreis, Dreieck, Viereck & Rechteck befinden. Der Korb ist abgedeckt und die Kinder dürfen fühlen was denn darin sein könnte, wie es sich anfühlt usw.
Wenn alle gefühlt haben wird das Tuch abgenommen, die Formen angeschaut und besprochen.
Im Hauptteil gibt es dann verschiedene Stationen mit Aufgaben zum Thema Formen (diese sortieren usw)
Mir fehlt also nur noch ein schöner Schluss, leider stehe ich etwas auf dem Schlauch im Moment und mir fällt nichts richtiges ein🙈
Hat eventuell jemand eine gute Idee für einen passenden Schluss zu diesem Angebot?
danke & lg !
5 Antworten
Zum Abschluss könnten zum Beispiel alle Kinder wieder durch diesen Reifen mit Kreppbändern steigen. Sie müssen ja irgendwie das Formenland wieder verlassen...
...und dann zurück aus dem Formenland, könnte man ja nochmals gucken, ob man die Formen aus dem Formenland auch bei "uns" und den Spielsachen, Möbel u.s.w. wieder erkennen kann.
Ich weiss ja nicht, vielleicht besprecht ihr die Formen im Formenland ja mit Hilfe einer kleinen Geschichte. Vielleicht reden die verschiedenen Formen miteinander und müssen feststellen, dass sie unterschiedlich viele Ecken haben. Und vielleicht haben die Formen dann entschieden, sich überall in unserer Welt zu verstecken. - Somit würde es wunderbar passen, dass die Kinder durch den Reif in "unsere" Welt zurück kehren und zum Abschluss versuchen herauszufinden, wo sich die Formen versteckt haben.
Im Kindergarten gibt es doch sicher auch Bauklötze, mit denen du das veranschaulichen kannst. Dabei kannst du gleich noch die Farben mit ins Spiel bringen.
Das klingt alles sehrs schön und die Kinder haben bestimmt Spaß dabei!
Zum Abschluss könnten sich die Kinder nach Farben oder Formen in Gruppen zusammenstellen und vielleicht noch eine gemeinsame Aufgabe in den Kleingruppen lösen, z.B. die Formen im "richtigen Leben" im Raum entdecken. Dann darf sich jedes Kind einen von deinen selbstgebackenen Keksen in den entsprechenden Formen (Dreieck, Kreis, Quadrat, Rechteck) nehmen.
Kennst du das entenland? Das ist die „Vorstufe“ zum zahlenland. In den ganzen Lerninhalten sind alle Bereiche abgedeckt. Bewegung, mathematisch, künstlerisch, ...
Parallelen suchen in unserem Umfeld, aus Formenland wieder verlassen.