Die positiven Aspekte würden wohl gegenüber den negativen überwiegen. Problematisch scheint mir am ehesten noch die Monopolisierung der Lerninhalte. Gerade im Bereich der Bildung ist Vielfalt eine Quintessenz, bezogen auf die Gesamtgemeinschaft der Bevölkerung.

Man kann nicht alle Kinder über einen Kamm scheren. Und es sollte auch alternative und flexiblere Möglichkeiten geben. Ich bin deshalb gegen eine einheitliche Schulbildung, aber dafür, dass der Standard in allen Ländern auf denselben hohen Standard gesetzt wird wie z.B. in Bayern. Es kann doch nicht angehen, dass es eine Inflation von Schulabschlüssen gibt. Dass z.B. der Hauptschulabschluss für die kaufmännische Lehre nicht mehr reicht (rein als Beispiel).

Interesante Frage, ich bin grade einmal 21 Jahre alt und kann hier also vieles zu sagen, denn ich erlebe es noch mit, bin gerade im 3. Ausbildungsjahr (Bürokaufmann). Ich stamme aus Niedersachen, seit 1994 gehe ich zu Schule. Bis 1998 war ich auf der Grundschule. Von 1998 - 2000 war ich auf der Orientierungsstufe (gibt es in Niedersachen nicht mehr), diese Stufe hat mir eine Empfehlung ausgesprochen "Hauptschule", meine Eltern und ich entschieden uns für die Realschule, ich hatte Probleme, was nicht nur auf mich zurückzufrühren ist sondern auch auf die Lehrer. Man war halt eigentlich Hauptschüler, musste die 7. Klasse wiederholen, bin nach der 9. Klasse abgegangen, da ich diese nicht geschafft habe. Bin dann auf eine Beruffachschule (BFS)gegangen, dort habe ich innerhalb von 2 Jahren meinen Realschulabschluss mit 2,4 gemacht, meinen Hauptschulabschluss habe ich auf der Real mit 3,5 gemacht. Die Hauptschüler in meiner BFS-Klasse hatten Probleme mit dem Stoff. Mir fiel er leichter, da ich einiges von der Realschule kannte. Nun meine Berufsschule ist in Hamburg. Der Stoff in den allgemeinbildenden Fächern ist schon sehr anders, als in Niedersachen, vieles sollte ich kennen, kannte ich aber nicht. Ich persönlich finde ein bundeseinheitliches Schulsystem perfekt! Denn ich als Realschüler lerne in Niedersachen das gleiche wie einer in Bayern. Damit wird besser vergleichbar für jeden. Einheitliche Abschlussprüfungen sind möglich, denn jeder Schüler hat die gleiche Bildung. Achtung! Es sollte immer noch Haupt-, Realschulen und Gymnasien geben. Ab welcher Klasse diese Aufteilung erfolgen sollte? Ich weiß es nicht. Gerne kann es auch nur noch Gesamtschulen mit Kursen geben, so bleiben die Klasse erhalten und Freundschaften werden nicht auseinander gerissen.

ich finde es schlimm das in jedem Bundesland es anders gehandhabt wird

Ich denke, die Bildung sollte aus der Länderhoheit zum Bund übergeführt werden. Für Schüler und Lehrer sind Wohnortwechsel eine sehr schwierige Sache.

Zudem würde ich mir eine Verringerung der Ideologisierung der Schulpolitik erhoffen, weil man dann zur Steuerung alleine eine Expertenkommission einsetzen könnte.

Was ist mit den intelligenten und fleißigen? Also ich habe einen Notendurchschnitt von 1,5 und hätte kein Bock auf nen 4-er-Kandidaten zu warten bis der das auch mal endlich kapiert hat.

Ich bin auch für eine einheitliche Schulbildung.

Die Schulbuchverlage sind auch hilflos überfordert mit so vielen unterschiedlichen Regelungen.

Es würde das System auch wesentlich verbilligen, wenn man es einheitlich machen würde.

Aber so etwas muß vom Bund beschlossen werden. Sowas sollte ein neuer Bundeskanzler mal zur Chefsache erklären.

denn kinder, die fleißiger und intelligenter sind und dachen schneller kapieren, müssten auf ihre anderen klassenkameraden rücksicht nehmen und würden unterfordert werden.

ist schwer realisierbar, es gibt nunmal Kinder, denen das lernen nicht so leicht fällt, und meinst du mit ein und derselben Schulbildung wird das besser? Möchtest du vn einem Arzt behandelt werden, der eigentlich auf die Sonderschule gemusst hätte denke das würde chaos geben

,ob das richtige entschieden wird ...siehe Pisa....