Für meine Tochter in der Oberstufe ist es selbstverständlich, dass sie Informationen zu Sachfächern im Netz recherchiert.
Dazu kommen natürlich größere Husarbeiten/ Referate, die in ordentlicher Form getippt vorliegen müssen.
Für einigen Formalkram wird selbstverständlich erwartet, dass Formulare, die auf der Homepage der Schule bereit gestellt werden, von dort ausgedruckt werden.
Zum Üben gibt es je nach Fach verschiedene interaktive Seiten, wenn ich nur an den Vokabeltrainer von dict.leo.org denke.
Nicht zuletzt werden über ICQ in der Gruppe Fragen geklärt, wo das Telefon vielleicht unzureichend wäre. Das kann natürlich auch negativ sein, wenn der "Absprung" nicht gelingt. ;)

Das Internet als allgemeine Informationsquelle ist da sicher die wichtigste Begründung. Aber auch für alle anderen Schul-Anforderungen wird mittlerweile ein PC vorausgesetzt; es ist "Stand der Technik", Referate als PowerPoint-Präsentationen zu erstellen, Texte werden in Word geschrieben usw. Auch den Einfluss auf das soziale Umfeld in der Klasse sollte man nicht unterschätzen; wenn man "mitreden" will, muss man E-Mail-Account haben. Meine Tochter sagt sogar, ohne Messenger mit Cam "geht gar nix"...ggg.

Schon in der Grundschule setzen die Lehrer voraus, daß zu Hause ein PC mit Internetzugang genutzt werden kann. Informationen über bestimmte Themen müssen gesucht, teilweise Informationen, die dann ausgedruckt werden sollen. Oder aber Texte sollen in ordentlicher Form vorliegen. Später eben dann für Referate und Berichte. In den höheren Schulen wird über den PC die Sprachen gelernt. Ab der 5. Klasse werden Lernprogramme begleitend zum Schulmaterial angeboten. Also ohne PC kommt man nicht mehr aus.

Es ist möglicherweise noch nicht bekannt, dass es Schulen gibt, die innerhalb der Institution per Computer kommunizieren ( L mit L, L mit Schül. und umgekehrt) und auch schulübergreifend. Wer sich dafür interessiert: Die Einrichtung heißt "lo-net2". Wenn wir die Schül. auf die Zukunft in unseren Schulen tatsächlich vorbereiten sollen (meiner Meinung nach MÜSSEN wir das!), dann ist es selbstverständlich, dass auch die Nutzung des PC Unterrichtsthema sein muss, und das nicht nur im Fach Informatik. Dass dadurch auch eine allseits geforderte "kritische Medienerziehung" erreicht wird, sei noch angemerkt. Schül., die zu Hause über keinen PC verfügen, haben in den Schulen Zeiten und Räume, wo sie -unter Aufsicht natürlich- Hausaufgaben unter Zuhilfenahme des PC lösen können. In den letzten 10 bis 15 Jahren hat sich in unserer Welt und in den Schulen viel verändert, und Schulen sollten eigentlich unserer Zeit mehr als eine Nasenlänge voraus sein!

Ein Großteil der Bevölkerung bezieht doch schon seine Informationen aus dem Netz. Die heutige Generation, kennt kaum noch ein Lexikon ,als Buch. Wenn man keinen Internetanschluss hat, lebt man doch fast so wie in der Steinzeit.

PCs werden im Schulbereich für Tipparbeiten, Referatsvorbereitungen (Internet) gebraucht. Sehr beliebt ist außerdem der Besuch von sog. Hausaufgaben-/ Referatsseiten....

außerdem sind die Onlinewörterbücher unersetzlich:-)