Gibt es da einen Kriterienkatalog für? Wie sollte man sich im Laufenden weiter verhalten? Wie fördert man das Kind anschließend am besten?

Eine Hochbegabung oder ein hoher IQ garantiert noch lange nicht einen Erfolg in der Schule, im Beruf oder ein glückliches Leben. Auch normalbegabte Menschen können erfolgreich sein. Es hat aber noch niemand geschadet, seine Horizonte zu erweitern. Bei Kindern beginnt es damit, dass man sie mit vielen neuen Sachen konfrontiert und wenn sie überproportional schnell dabei lernen, dann kann man dies auf eine Begabung zurückführen. Einseitige Enwicklung oder Belastung durch monotone Tätigkeiten ist dagegne hinderlich. Auch Computerspiele fördern nicht unbedingt die Begabung, sondern bestenfalls die Fähigkeit, Erfolgsstrategien für ein bestimmtes Spiel zu entwickeln. Da können geeignete Sendungen im TV oder gemeinsame Buchlektüre schon viel bringen.

Jedes Kind ist irgendwo hochbegabt, Du musst ja nur beobachten, was ihm besonders liegt und was ihm Spass macht, zu erlernen.
JoeWied am 21. September 2008 20:59 Förderung ist nett, Forderung aber schlecht. Lasst doch bitte mal die Kinder Kinder sein !
Kinder Kinder sein lassen? Es gibt Kinder die darunter leiden, dass Außenstehende sie ständig kleinhalten wollen, sie ausbremsen, ihnen nicht erlauben sich mit jenen Dingen zu beschäftigen, die sie interessieren. Um es mal etwas deutlicher sagen, das wäre so, als würde man ein altersgemäß entwickeltes 6 Jähriges Muss-Kind in eine Sprachheilschule stecken und ihm verbieten zu reden, bis alle anderen Kinder genauso gut reden können.
Ab einem IQ von 130 spricht man von einer Hochbegabung. Eine Hochbegabung ist mehr als nur eine Stärke in einem Bereich...

Wiki listet ein paar Indizien auf. Vielleicht können Dir die Links auch weiterhelfen: http://de.wikipedia.org/wiki/HochbegabungbeiKindern#Indizien

Das kannst Du selber nicht feststellen, das kannst Du nur testen lassen. Google mal, da findest Du die entsprechenden Institutionen.

andersrum gefragt....wie kommst du auf die idee, daß dein kind hochintelligent ist? (ich will es nicht ebzweifeln, nur wissen) es müssen doch einige zeichen dafür sprechen. euer kinderarzt kann euch evtl. die richtige adressen vermitteln

Ich weiß ja nicht, wie alt dein Kind ist. Aber ich habe zu dem Thema mal ein interessantes Buch gelesen: http://www.amazon.de/Besondere-Begabung-fr%C3%BCh-erkennen-f%C3%B6rdern/dp/34030...=sr11?ie=UTF8&s=books&qid=1217408613&sr=8-1
Es richtet sich allerdings eher an Erzieher als an Eltern.

Wenn Dein Kind schon Schüler ist, dann über den schulpsychologischen Dienst. Die machen dann Tests und leiten alles weitere in die Wege.
Als erstes solltest einen IQ-Test machen lassen... Hochinteligente Kinder fangen oft Probleme in der Schule zu haben, da sie unterfordert sind... Ein hochbegabtes Kind ist wie ein Schwamm, der Info "aufsaugt"...
JoeWied am 21. September 2008 20:58 Das mit den IQ-Tests bringt absolut nix und beweist nur, dass man nach etwas sucht, was nicht da ist. Was soll ein IQ-Test beweisen ?
Ein IQ Test kann z.B. Aufschluß über evtl. Teilleistungsstörungen geben. Auch hochbegabte Kinder haben Stärken und Schwächen. In manchen Bundesländern braucht es ein Testergebnis um das Kind am Förderprogramm für Begabte teilnehmen zu lassen. Ein weiterer guter Grund für einen Test könnte die Unsicherheit der Eltern sein und der schriftliche Nachweis, der begabten Kindern so manche Tür etwas leichter öffnen kann.
Hallo pelligrino, in der Broschüre " "Begabte Kinder finden und fördern", herausgegeben vom BMBF, abrufbar unter www.bmbf.de/pub/begabtekinderfindenundfoerdern.pdf werden einige Merkmale dargestellt, die Hochbegabte häufig aufweisen. Gleichzeitig weisen die Autoren darauf hin, dass das Vorhandensein einiger, selbst mehrerer, der genannten Verhaltensweisen, nicht automatisch bedeuten, dass das betreffende Kind tatsächlich hochbegabt ist.
Hier ein Zitat aus "Hochbegabung ist machbar", erschienen im Lit- Verlag: "Hochbegabte „fallen“ allerdings wegen extremer Ausprägungen auf, in der verschiedene Charakteristika, z. B. hohes Konzentrationsvermögen oder verblüffende Gedächtnisleistungen, auftreten. Kreativität äußert sich z.B. darin, dass viele Gegenstände von hochbegabten Kindern an-ders verwendet werden, als es vermutet würde- aus Regenschirmen wird eine „Bude“ ge-baut oder eine Nagelbürste wird von 1 ½ Jährigen zum Frisieren verwendet. Die besondere Ausdauer, die vielen hochbegabten Kindern nachgesagt wird, zeigt sich z.B. darin, dass sie sich stundenlang mit einem Thema aus der Mathematik oder mit der „Müll-abfuhr“, beschäftigen, und zugleich (oder auch ohne dass sie) mitbekommen, was um sie herum geschieht. Maurices besonderes Interesse gilt Aquarien. Bei einem Kindergarten-ausflug in das Berliner Aquarium stellt die Kindergärtnerin fest, dass der Junge alle Fischarten korrekt benennt und ihm großen Spaß bereitet, den anderen Kindern Beson-derheiten und Lebensgewohnheiten der einzelnen Tiere zu erklären. Viele Eltern bemerken, dass ihr Kind besonders aufgeweckt oder pfiffig (=smart) er-scheint- wenn noch sehr schnelles Denken, offensichtliche Freude am Lernen, müheloses Speichern von umfangreichem Wissen hinzukommen, darf „man“ sich nahezu sicher sein- dieses Kind ist vermutlich hochbegabt, die oben genannten gelten als die entscheidenden Kriterien für Hochbegabung." Hier findest Du übrigens auch eine Menge Tipps und Hinweise, Beispiele und Ideen für die Förderung Hochbegabter.
Ob Dein Kind tatsächlich hochbegabt ist, lässt sich nur durch einen IQ- Test klären. Die Frage ist allerdings: ist es überhaupt notwendig, zu wissen, wie hoch der IQ ist bzw. welchen Prozentrang Dein Kind erreicht? Ich halte es für wesentlich wichtiger, jedes Kind seinen Interessen gemäß zu fördern und dabei weder zu über-, noch zu unterfordern.
Liebe Grüße, Nina

Solange du dir diese Frage stellen musst, ist dein Kind definitiv NORMALBEGABT. Gib dich damit zufrieden und forciere nix, was nicht ist.
Welche hannebüschene Spekulation. Ob ein Kind hochbegabt ist oder nicht kann kein Mensch anhand einer Schilderung bestätigen oder auschließen. Wenn dem so wäre gäbe es keine Tests.
Eine Hochbegabung kann nur mit Hilfe eines von einem Psychologen anerkannten IQ-Tests bestätigt werden. Welche Anzeichen auf eine Hochbegabung hindeuten können, kanst du hier nachlesen (www.)klugekinder.at/info-hb.html
Ein leidlich genaues Ergebnis wird bei einem IQ Test im Regelfall erst im Alter von 6 Jahren erzielt.
Um spezielle Tipps zur Förderung geben zu können, wäre die Angabe des Alters (vom Kind) und seiner Interessen und Schwerpunkte hilfreich.
Und Hochbegabung und IQ ist nicht dasselbe.