Nimm ein kleines Stück Semmel, mach es kurz nass und dann presse es vor seinen Augen zusammmen. Danch lasst ihr es trocknen. Dabei kannst Du ihm erklären, daß es ähnlich mit den Teilen aus der Erde passiert, nur daß das auch meist noch mit Hitze und schmelzen zu tun hat, aber eben auch mit Druck wie bei der Semmel. So sagst Du ihm, daß auch diese Erde dann so hart und so dicht wird, ähnlich der Semmel. Steine sind dann wiederum eben Bruchstücke der großen Felsen! Nun, das dürfte jedes Kind in diesem Alter, aufgrund des Praxisbeispiels, verstehen. Aber ihm genau erklären, daß es nur so ähnlich ist und nciht genau so, sonst bekommst Du später mal den Vorwurf du hättest ihm das falsch erklärt. Er muss wissen, daß ihr beide nciht in der Lage seid, Erde so stark zu pressen um ein Beispiel zu haben und, daß Semmeln selbstverständlich keine Steine werden.

http://www.seilnacht.com/Minerale/Entsteh.htm

daraus entsteht sand..

Und was hast Du ihm darauf geantwortet?

http://www.tierpark.ch/besucherinfos/documents/steinohnestein.pdf

silizium oder anderen mineralien