Hi,

als Schüler kann ich dir versichern dass es kein "Spass am Lernen" gibt, oder nur ganz selten.

Ich hab viele Kollegen die verdammt intelligent sind, jedoch so faul und auf Schwachsinn hinaus, dass sie von der Schule fliegen.

Ihre Zukunft ist ungewiss, doch denke ich, dass sie kein leichtes Leben haben werden, wenn sie nicht wenigstens einen Abschluss haben.

Drum mein Rat als Abschlussklässler: Ist man intelligent, schafft aber sein Abschluss nicht, ist das sehr schlecht, da man nun mal erschwerte Startschwierigkeiten bei der Arbeitssuche hat usw.

Ist man jedoch nicht so intelligent, sondern sehr fleissig, wird man es wahrscheinlich zu etwas bringen, egal wie dumm man ist. Denn schliesslich wird die Arbeit mehr vom Fleiss gelenkt als von Intelligenz.

Mach deinem Sohn einfach klar, er soll sich wenigstens so anstrengen, dass er einen vernünftigen Abschluss hat und verklickere ihn immer wieder, dass ein Uni-Studium sehr hart sein kann.

Weil scheissegal wenn seine Abi-note schlecht ist. Wenn er hyperintelligent ist kann er später an der Uni ein Fach aussuchen, die ihm richtig interessiert und wo er dann zweifelsohne bessere Leistungen erzielen wird.

Schulaufwandsträger ist die Gemeinde oder Stadt. Der für die Schule zuständige Schulpsychologe muss dir Auskunft geben!

Wende dich an den zuständigen Schulpsychologen. Wenn dein Sohn durch das Problem der Legasthenie bereits Sekundärprobleme hat (extreme Schulunlust, soziale Probleme mit Gleichaltrigen u.a.), muss der Schulaufwandsträger eine Therapie finanzieren, um schlimmere Folgeschäden zu vermeiden und dein Kind wieder zu integrieren. Lass nicht locker und wende dich notfalls an die Vorgesetzten der Stellen, die dir Hilfe verweigern. Lass dir bei unterlassener Hilfeleistung die vorgesetzte Behörde nennen. Ein hochbegabtes Kind wie dein Sohn hat Anspruch darauf und darf nicht scheitern.

Meiner Meinung nach müsstest du als erstes den Beratungslehrer des jetzigen Gymnasiums aufsuchen und einen sprachfreien Intelligenztest (CFT 20 R) machen lassen, um objektiv die Intelligenz deines Sohnes einschätzen zu können. Außerdem verfügt der Beratungslehrer über Diagnosemittel und Tests, um Aussagen über die Motivation und andere wichtige Faktoren machen zu können. Erst dann kannst du zusammen mit Lehrern, Beratungslehrer und deinem Sohn(!) Entscheidungen über die weitere Schullaufbahn treffen. Beziehe deinen Sohn aktiv mit ein!

einschläfern

Wie sind denn seine jetzige Noten? Ich weis ja nicht wo du wohnst, aber es gibt neben der Schule doch noch spezielle fördereinrichtungen für Hochbegabte . Wie hast du denn eine "anspruchsvollere" Schule gefunden? Und noch ne Frage: Ist er denn wirklich Hochbegabt? Viele Eltern hätten es halt gerne. Wurde er entsprechend getestet?

ich zweifel das mit den hochbegabungen immer gern mal an.

ich denke aber selbst wenn es so wäre, wäre das schlechtere gymnasium noch schwer genug für ihn als legastheniker mit formulierungsschwäche in allen fächern.

ich würd da allerdings aufpassen und würde mir an deiner stelle schon sicher sein wollen, dass er wirklich ausgeprägte begabungen hat.

wenn du ihn als zu intellektuell erachtest und daher zu hohe ansprüche an ihn stellst, wird er wahrscheinlich seine ganze schulische laufbahn nur mißerfolge wahrnehmen, wenn die anforderungen zu hoch sind.

das prägt dann fürs leben.

Naja wieso bist du so überzeugt davon das er im anderen Gymnasium mehr lernen will? Also mir wäre die Schule egal, wenn man nicht lernen will, dann will man eben nicht. Er muss selber drauf kommen was das beste für ihn ist.

ist wohl niemand mehr da wo deine frage beantworten kann ;)