Kinder, deren Eltern weniger verdienen, müssen oft auch in sozialen Brennpunkten leben. da funktioniert die Förderung von Höher-Qualifikation durch die Gruppen-Zugehörigkeit nicht. Auch die Förderung durch die Familie fehlt (Vorbild-Funktion der Eltern, finanzielle Möglichkeiten zur persönlichen Entfaltung). Und ist erstmal der Anschluss verpasst, gibt es kaum noch Möglichkeiten, auf den "Qualifikations-Zug" aufzuspringen.

Erstens kostet das Studium Geld und zweitens,-so denke ich,- werden die Kinder in ärmeren Schichten oftmals nicht optimal gefördert..von daher haben sie einen schlechteren Start als besser betuchte- das ist erwiesen, daher wird darauf immer wieder von der Politik hingewiesen.

Ich denke schon, dass es einen Zusammenhang zwischen Bildung und Einkommen gibt. Das ergibt sich aber auch aus den Ansprüchen ,die seitens der Schule an die Kinder gestellt werden. Das beginnt mit Hausaufgaben, die ohne Internetzugang nicht möglich sind und hört bei freiwilligen Bildungsangeboten auf, die manchmal ganz schön ins Geld gehen.

In Deutschland ist es optimal mit den gleichen Bildungschancen, das gibt es fast nirgends auf der Welt. Die Politik kann aber nicht leisten, was die Eltern tun können: schwachen Kindern bei den Hausaufgaben helfen, Nachhilfe... Das ist aber nicht unbedingt gleichbedeutend mit Armut, auch ärmere engagierte Eltern fördern ihre Kinder wo sie können. Sicher kann man sich dann eine teure Privatschule nicht leisten. Aber in Deutschland hat man als Schüler wohl alle Chancen wenn man motiviert und engagiert ist.

Leider haben Sozialschwache oft auch ein Bildungsdefizit, das bereits in der frühkindlichen Entwicklung (Sprache usw.) fast zwangsläufig auf ihre Kinder übergeht.

Zunächst kostet dann der Kindergarten, als 1. Grundlage, teilweise so viel, dass diese Bevölkerungsgruppe ihn nicht immer bezahlen kann; es entfällt somit die nicht unwesentliche vorschulische Förderung.

Die Grundschule liegt i.a. nahe dem Wohngebiet (teiweise Brennpunkt!) und bietet somit ein entsprechend unterdurchschnittliches soziales Umfeld mit entsprechend niedrigem Niveau; bei Schulproblemen fehlt es häufig an dringend benötigte Hilfe seiten des Elternhauses.

Der Start in der weiterführenden Schule ist somit in der Tat erschwert u. endet leicht unter Hauptschulniveau.

Während gut situierte Elternhäuser die Freizeit eher mit löblichem Beispiel vorangehend gestalten können, entfallen allein schon mangels pekunärer Möglichkeiten viele sinngebende Beschäftigung in einfachen Familien.

Finanziell Bessergestellte fördern mittels außerschulischem Material (Bücher etc.) u. Aktivitäten (Schüleraustausch od.ä.), eigenem geistigem Potential (dank guter (Aus-)Bildung) od. Nachhilfe (falls Zeit od. Wissen mangeln).

Hartz4 mit rechnerisch nur gut 1€ pro Kind u. Monat für Schulbedarf lässt keine großen Sprünge zu (Ranzen u.v.a. Verbrauchsmaterialen etc. etc.); zudem wurde die Lernmittelfreiheit aufgeweicht, die Kosten dagegen sind stark, nicht zuletzt dank MWSt-Erhöhung, in die Höhe getrieben worden; armes Deutschland, wo sind nur Deine Prioritäten!?!

Schüler-Bafög gibt es erst zur Oberstufe, die aber folgerichtig kaum einer dieser Betroffenen überhaupt erreicht; womit sich das Studenten-Bafög für diese Gruppe erst recht erübrigt.

Zudem verschuldet man sich mit Bafög noch vor Beginn seiner Berufstätigkeit, wobei diese Gruppe es kaum schaffen dürfte, etwas zurückzulegen, um gleich zum Ende der Ausbildung das Darlehen gewinnbringend zurückzubezahlen!

Es sind wohl ganz besonders Begabte, die es unter diesen Bedingungen dennoch schaffen! Ihnen gehört meine ganze Hochachtung.

Das Studium kostet heute schon so viel Geld, dass sich viele es sich nicht mehr leisten können, obwohl es Bafög gibt.