dass dir 40-, 60-, 80-jährige auch keine anderen antworten gegeben hätten.

Na ja: Vielleicht die, die die Bild-Zeitung lesen.

Ich denke schon, dass das heutzutage recht erschreckend ist, aber man kann trotzdem nicht alle über einen Kamm scheren!!

ob die bild-zeitung das richtige blatt für einen ansporn sein muss, darf ich in zweifel ziehen.....aber die jugend hat wirklich erhebliche defizite in der allgemeinbildung. wenn man überlegt, wie viel zeit die kids und jugendlichen vor dem fernseher verbringen und was da für ein mist kommt, ist es kein wunder....da sind die eltern gefordert....aber wie viele wollen das tun??

Ich glaube wie überall gibt es solche und solche. Es fallen halt immer die Negativbeispiele mehr auf und deshalb denkt man dann alle sind ungebildet.

Ein Blick über den Tellerrand hilft weiter. Frag mal den 35 jährigen Bauarbeiter wer Köhler is. Vieleicht fragt er dich ja obs ne Biersorte is. Wieso das keiner mehr weiß? Weil es bei weitem wichtigere Sachen gibt die man wissen sollte. Den Bauarbeiter interessiert eher wie er seinen Job behält als Horst Köhler.

Und da du dich dafür mehr interessierst mag ja sein aber du hast dich auch entschieden her kommen zu wollen. Sprich du willst hier leben du findest es hier toll. Würd ich nach Kanada auswandern würd ich mich auch informieren was das so läuft. Aber wär ich noch auf dem selben Wissensstand 50 Jahre später wenn ich da fest lebe und mein Einkommen und Leben sichern muss?

Manchmal ist es besser, bewisse Dinge nicht über das Land zu wissen. Aber es fehlt der Jugend immer mehr an Allgemeinwissen.

Mich interessiert dabei, wen und wie viele Du gefragt hast. Sind die Personen denn wirklich repräsentativ? Wenn Du möchtest, dann kann ich Dir genauso viele Jugendliche suchen, die die Fragen beantworten können.

Diese Frage wurde in ähnlicher Form schon mehrfach gestellt. http://www.gutefrage.net/frage/generation-doof

Der Begriff "die heutige Jugend" ist mir zu pauschal, denn nicht alle Jugendlichen haben Bildungsdefizite, aber sicher ein Großteil.

Von nicht repräsentativen Umfragen halte ich gar nichts, weil sie nicht ausgewertet werden können.

Die wirklich Dummen sind die, die es versäumt haben, den Menschen so etwas beizubringen! Von nix kommt nix!

Ich perslnlich glaube das mangelnde Wissen in Deustchalnd sit nicht nur in der heutigen Jugend so! ES gibt sicher viele Ursachen dafür aber eine der Hauptursachen sehe ich in der Bildungspolitik! Das wurde mir klar als ich vor einem Jahr eine Fortbildung zum Thema "Kinder lernen" gemacht habe. Unterschiedliche Lernmethoden wurden an uns angewandt!

1. Wir haben zum Einstieg vom "Lehrer" einen Text vorgelesen bekommen und mußten eine Einzelaufgabe zu diesem Text jeder FÜR SICH lösen. (Am Tisch sitzend ohne Kontakt zu den anderen)

2. Dann haben wir eine Gruppenaufgabe bekommen. Wo wir in 4er Gruppen einen Text und ein Ziel bekommen haben! Wir mussten uns miteinander auf diesen Text einlassen udn gemeinsam Lösungen finden!

Nach den Aufgaben haben wir reflektiert was uns am besten gefallen hat und was nicht!

Nach 2 Wochen haben wir dann eine weitere Forbildung( Teil 2)gehabt und da wurde eine Art Klassenarbeite gemacht (OHNE DAS WIR VORBEREITET WAREN). Das Ergebnis war dass die Aufgabe die wir in der Gruppe gelöst haben weitaus effizienter war als die Aufgabe des FrontalUnterrichts!

Ganz ehrlich: Ich habe erst in der Berufsschule damals gelernt wie zB der Bundestag aufgebaut ist. Unsere Nationalhymne kenn ich bis Heute nicht auswendig. Das und noch viel mehr sollte den Kindern spielerisch schon in der Grundschule vermittelt werden.

Ein Mensch (nicht nur Kinder)speichert INformationen einfach besser ab indem er es "BEGRIFFEN" hat! Wer etwas anfasst, ausprobiert usw kann der speichert die Infos auch ab! Nach dem Motto LEARNING BY DOING!!!

Solange die Verantwortlichen nichts besseres zu tun haben als zb zu überlegen ob man mehrere Jahrgänge mischt und somit Altersgemischte Klassen zu haben wird es nur ncoh schlechter werden! Die Lehrere haben doch jetzt schon Schwierigkeiten alle Kinder in der GRundschule auf einen LEvel zu kriegen! Wie soll es denn mit altersgemischten Klassen hinhauen? Viel wichtiger wäre es mal die Unterrichtsform zu überdenken.

Mein Exmann ist Ami und er hat mir erzählt dass er zB in einer Gruppenaufgabe herausfinden sollte wie er den Bürgermeister von Chicago auf sich aufmerksam machen könnte. Sie hatten einen Monat Zeit ihn um auf bestimmte Fragen Antworten zu bekommen ( Egal ob per Telefon , Brief) Am Ende kam der Bürgerweister sogar in die Klasse um Rede und Antwort zu stehen. Die Aufgabe war erfolgreich gelöst GANZ OHNE MITHILÖFE VON ERWACHSENEN! Der Bürgermeister antwortete zB auf die Frage was man tun muß um tatsächlich Bürgerweister werden zu können usw..... DAS IST UNTERRICHT DER NICHT SO SCHNELL VERGESSEN WIRD!