hallo @ all ich brauche mal eure hilfe, ich sitze vor meiner schriftliches ausarbeitung für mein praktikum (erzieherausbildung) ich möchte eine freie bewegungsstunde zum thema luftballons machen , finde aber keinen passenden einstieg ! soll ich erst luftballons unaufgeblasen den kindern präsentieren?, oder den raum schon gefüllt mit aufgeblasenen luftballons haben ??? oder habt ihr andere Ideen ??? es handelt sich um 2 jährige im bewegungsraum (groß) meine ziele sind die KInder ganzheitlich zu fördern und sie zum bewegen motivieren. also die luftballons ist nur ein netter nebeneffekt. vielen dank im voraus
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bewegungsstunde mit luftballon
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kiss25
kiss25 Antworten (3)
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Funki1969Funki1969
Ich würde die Ballons auch schon aufgeblasen präsentieren. Kleine sind sehr ungeduldig, und es kann schon etwas dauern, bis Du dann alle mit Ballons versorgt hast. Ballontanz kenne ich nur, aber für die Kleinen wohl noch zu schwer. Ballons kann man an der Kleidung hin- und herreiben. Dann "kleben" sie an der Wand (durch elektrostatische Aufladung). Oder man lässt die Haare hochstehen. Oder auf der Nase, der Hand, dem Kopf balancieren lassen. Die ganzheitliche Bewegung kommt von den Lütten alleine. Viel Erfolg wünscht K.
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baer1baer1
Also ich finde die Idee mit den Luftballons gut,würd sie aber vorher aufblasen,das macht das Ganze interssanter.
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kapiertnixekapiertnixe
Die sind zu klein zum Aufpusten. Und wenn du den ganzen Raum füllst, gibt es Chaos. Fang doch mit einem Sack an (undurchsichtiger Müllsack) der voller Ballons ist und sie sollen raten, tasten, was das ist.
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